2019年春七年级语文下册 第四单元 修身正己 13 叶圣陶先生二三事同步练习题 新人教版

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1、第四单元13　叶圣陶先生二三事1.走近作者张中行（1909—2006），河北香河河北屯（今属天津）人，　　　、　　　　。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。是20世纪末“未名湖畔三雅士”之一，与季羡林、金克木合称“燕园三老”。代表作有随笔集《　　　　》等。2.字词汇总（1）【读准字音】给下列加点字和多音字注音。丁卯（　　）　　　躬行（　　）　　　修润（　　）　　　　生疏（　　）商酌（　　）　慎重（　　）　恳切（　　）　打拱（　　）譬如（　　）　朦胧（　　　）　别扭（　　）　公寓（　　）累赘（　　）　拖沓（　　）　南腔北调（　　）　鞠躬尽瘁（　　）系　　　论

2、　　　　量（2）【辨清字形】根据拼音写汉字。妥tiē（　　）　　　　草shuài（　　）　　　　颠pèi（　　）流离（3）【理解词义】请把下列词义或词语补充完整。①修润：____________________________________________________________________②商酌：____________________________________________________________________③慎重：_____________________________________________________

3、_______________④南腔北调：________________________________________________________________⑤一以贯之：________________________________________________________________⑥　　　　：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。⑦　　　　：用自己的行动做出榜样。⑧　　　　：感慨的心情联系着某件事，指对某件事有所感触而不禁慨叹。⑨　　　　：生活艰难，四处流浪。3.写作特色叙述平实，语言朴素文章语言平易自然，既没有运用华词

4、丽句，也没有运用过多的修辞；既没有细致的描写，也没有深沉的抒情，所用都是简明而有条理的语言，鲜明简洁，细致恳切，反显其真挚，3体现出作者深厚的文字功底。简洁有力，过渡自然本文的文字转换之处，下笔至简，如“文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人”，又如“以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面，是律己”。这些文意转换的地方，作者用一两句话就完成了，简洁有力，深显功力。4.主旨归纳文章通过对叶圣陶先生言行的回忆，赞美了叶圣陶先生的高尚品行，同时也颂扬了叶圣陶先生的语文主张，表达了对叶圣陶先生的无限敬仰和缅怀之情。5.结构图示6.技法指导赏

5、析句子第一步，仔细阅读所给的句子，找到品析句子的突破口，这是做好此类题的关键。第二步，找准句子与语段内容的切入点，以点带面，进而对语段内容进行深入理解和把握。第三步，根据找到的联系点，紧扣文段的内容、主题进行品析。3详解详析1．学者　散文家　负暄琐话2．(1)mǎo　gōng　rùn　shū　zhuó　shèn　kěngǒng　pì　ménglóng　niu　yù　zhui　tàqiāng　cuì　jì　xì　lùn　lún　liánɡ　liànɡ(2)帖　率　沛　慨　概　恢　诙　诲　晦　譬　臂(3)①修改润色。②商量斟酌。③谨慎认真。④形容人口音不纯，掺杂

6、方音，也指说各地方言的人都有。⑤原指孔子的忠恕之道贯穿在他的全部学说之中，后来泛指用一种思想理论贯穿于始终。⑥不耻下问　⑦以身作则　⑧感慨系之　⑨颠沛流离3