2019年中考语文 专题复习精炼 古诗词曲鉴赏 8 望岳

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1、8.望岳(唐·杜甫)版本导航：◎统编七下第20课；◎语文七上第21课；◎苏教八上第四单元诵读欣赏。内容：从远望的角度写泰山的高大与历史悠久。开篇以问答的形式，表明泰山的青色在齐鲁广大区域内都能望见。“未了”写出了青翠之色一望无际，表现出山势的绵延不尽。岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。炼字：“钟”字运用拟人的修辞手法，将大自然人格化，写出了大自然赋予泰山神奇秀丽的景色。“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿，使静止的山峰充满了活力。手法：写近望之势，虚实结合，上句虚写泰山的神奇秀美；下句实写泰山

2、巍峨高大的形象。内容：写细望之景。“曾云”衬托山高，“入”表现了山腹之深远，“决眦”将诗人极目仰望时的神态描写得活灵活现。写望时的这种全神贯注，浮想联翩，衬托出泰山的雄伟壮丽及其令人震撼的力量。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。内容：写极望之情。“会当”“凌”表现出诗人登临的决心和豪迈的气概，贴切传神；“小”写出了泰山巍然高耸的气势。这两句表明诗人由望岳产生登岳的意愿，似写登山，实为明志，表现了诗人乐观自信、积极向上的精神。【主旨：全篇紧紧抓住题目中的“望”字写景，由远及近，把泰山的万千景

3、色、高大雄伟的气势渲染得纤毫毕现，表现了青年诗人不怕困难，敢攀顶峰，俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。】金题演练1.下列对诗作赏析有误的一项是(2分)(　　)A.前两句自问自答，以一望无际的青翠之色烘托泰山的绵延不尽、高耸入云。而首句则生动传神地写出了诗人乍一望见泰山时，那种揣摩劲和惊叹仰慕之情。B.三、四句虚实结合，上句虚写泰山的神奇秀丽，下句实写泰山高大雄伟的气势。其中“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿，使静止的山峰充满了活力。C.“会当凌绝顶，一览众山小”写企盼登山之情。“会当

4、”是“一定要”之意，这两句写诗人从望岳产生了登岳的想法，看似写登山，实为明志。D.全诗紧扣“望”字来写，由近到远，赞美泰山的秀美景色和高大雄伟的气势，透露出诗人早年的远大抱负。该诗炼字讲究，意境深远，被誉为“咏泰山的绝唱”。2.下列对诗作赏析有误的一项是(2分)(　　)A.3前两句诗人以主观体验来描写泰山的地理特点：在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山。在此诗人别出心裁地以距离之远烘托泰山之高。B.“割”字生动形象地写出了泰山像一把巨斧，把阴阳和昏晓劈开，泰山险峻、雄伟、高大的形象给人深

5、深的震撼，体现了诗人“语不惊人死不休”的创作风格。C.第五、六句写诗人细望所得：泰山上面层层白云涌现，变化多端，诗人望之，感到自己的胸中云气回荡，无比开阔。这两句蕴藏着诗人对祖国山河的热爱之情。D.结尾两句写诗人登临泰山极顶所见景象，蕴含着不畏艰险、勇于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概，富有启发性和象征意义，直到今天仍值得我们借鉴。3.下列对诗作赏析有误的一项是(2分)(　　)A.这是诗人早期的一首诗，字里行间洋溢着蓬勃的生机。诗的题目是《望岳》，“望”字贯穿全篇。先仰望泰山整体，再仰望泰山周围，最后由望

6、岳悬想将来的登岳。B.三、四两句是上句“青未了”的脚注。“钟”字用拟人的修辞手法将大自然写得似乎有了感情；“割昏晓”三字则用夸张的修辞手法将泰山的高峻绵长写到了极致。C.五、六两句由静景描写转为动景描写。“决眦”二字将诗人极目俯视时全神贯注、浮想联翩的神态描写得活灵活现，衬托出泰山的雄伟壮丽及其令人震撼的力量。D.结尾两句化用孔子名言，以众山的“低小”反衬泰山的高大。句中“会当”“凌”表现出诗人登临的决心和豪迈的气概，贴切传神，体现了诗人乐观自信、积极向上的精神。38.望　岳1.(2分)D　【解析】此诗

7、的观察顺序是由远及近，而不是“由近到远”。D项中“由近到远”赏析有误。2.(2分)D　【解析】结尾两句写诗人从望岳产生了登岳的想法，并没有真正登上山顶。D项“结尾两句写诗人登临泰山极顶所见景象”赏析有误。3.(2分)C　【解析】五、六句是写诗人仰望泰山时的情景。C项中“极目俯视”赏析有误。3