《父母与孩子之间的爱》教案与教学反思

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1、《父母与孩子之间的爱》教案与教学反思《父母与孩子之间的爱》教案一、三维目标1、体会父爱与母爱，学会艺术地爱，努力做一个成熟的人。2、在筛选信息、梳理结构的基础上准确解读文本。3、学会在具体语境中理解句子的含义。二、教学重点与难点1、重点：引导学生理清文章的思路，品味关键语句，并进而深入理解文章的内涵。2、难点：引导学生对“爱”的认识由感性的上升到理性的高度。三、教学方法点拨法、问题探究法四、课时安排一课时五、教学过程（一）、导入同学们，人们常说：“母爱如水，父爱如山”，而好父母除了提供给孩子一个遮风避雨的温暖巢穴，同时也给他们一双能够展翅高飞的羽翼。可

2、见,在我们的成长过程中，父母之爱，温暖而执着。当然，这是我们对父母之爱的感性认识，那么，如何理性的看待父母之爱在我们成长之路上的作用呢？我们就一起来看一下美国心理学家弗罗姆的《父母与孩子之间的爱》。（二）、作者简介艾瑞克·弗洛姆，美籍德国犹太人。人本主义哲学家和精神分析心理学家。毕生致力修改佛洛伊德的精神分析学说，以切合西方人在两次世界大战后的精神处境。精神分析学说对世界有影响力。被尊为“精神分析社会学”的奠基人之一。代表作：《逃避自由》、《健全的社会》、《爱的艺术》、《心理分析和宗教》、《被遗忘的语言》等。（二）、文本分析①一个人的爱的能力发展。（1

3、—3）②爱的对象的发展及原因。（4—8）③探讨了人的灵魂健康和达到成熟的基础就是父爱与母爱的综合的问题。（9—10）（三）、问题探究1、在人的成长过程中，各个阶段的情感变化是怎么样的呢？年龄段特征刚出生阶段无被爱的意识8岁以下有被爱的意识8～10岁用努力去唤起爱少年时期感受到爱唤起爱的力量成熟时期我需要你，因为我爱你 2、作者是怎样看待母爱和父爱的，它们有什么样的本质区别？（1）、父爱与母爱的特点 ①母爱的特点母亲代表自然世界，是故乡，是大自然，大地和海洋。母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀，给孩子生活上的安全感。②父爱的特点     父亲代表思想世界

4、，代表法律、秩序和纪律等事物的世界。父亲向孩子指出通往世界之路，树立孩子挑战生活的自信心。（2）、区别母爱是无条件的，爱你没商量；父爱是有条件的，你须得像我。 3、在作者看来，父母的爱有何优点又有何缺点？（1）、母爱：①优点：无条件    ②缺点：无法赢得。（2）、父爱：①优点：有条件    ②缺点：必须靠努力，否则会失去。 4、母爱与父爱的作用是什么?（1）、母爱代表自然世界，给孩子生活上的安全感、温和、独立（2）、父爱代表思想世界，给孩子信心，指导孩子生活、理智、自信因此，父母不仅给了孩子爱，他们还使孩子在爱中成长，又学会去爱别人，这是一个理性的过

5、程5、孩子的爱与母爱、父爱有什么样的内在联系？（归纳主旨）    孩子逐渐长大，爱的能力不断发展，到成熟时期，他综合父爱和母爱从而拥有健康而成熟的灵魂。6、一个成熟的人需要怎样的爱？①他发展了一个母亲的良知，又发展了一个父亲的良知。②树立起两个形象。③成熟的人，他就是自己的父母，学会自立。④把母亲的良知建筑在爱的能力上，把父亲的良知建筑在理智和判断力上。故母爱与父爱这两种不同类型的爱在一个人的成长过程中是互补的，缺一不可的。人从同母亲的紧密关系发展到同父亲的紧密关系，最后达到综合，这就是人的灵魂健康和达到成熟的基础。七、课堂小结：　　　爱是一种胸怀，忧

6、乐天下是无私的爱，游子春晖是深沉的爱，高山流水是真挚的爱，地老天荒是浪漫的爱：这是充满激情的爱。爱更是一种能力，孟母三迁是爱，岳母刺字是爱，发乎情止乎理也是爱：这是理性的爱。拥有激情和理性的双翅，爱才会飞得更高、更远、更持久！ 七、课后作业（学有所悟）1、结合学习本文的感悟，写一篇《重读母爱或父爱》的随笔。《父母与孩子之间的爱》教学反思《父母与孩子之间的爱》是人教版高中语文必修第四册第三单元中第二课。这个单元是学习社会科学方面的杂文、随笔的单元。通过学习本单元，将使学生学会思考社会、人生等与自己成长密切相关的问题，培养学生的应用、审美与探究能力。因此，

7、执教《父母与孩子之间的爱》这篇文章，我首先看成一篇随笔散文，同时也看成一篇议论文。因为这篇文章不是简单的对父爱与母爱的歌颂，而是为了构建健康、成熟的灵魂而对父爱与母爱以及孩子的发展进行的剖析。根据课文本身的特点，我从教学目标和教学设想等方面做了一些初步的思考。一、上本堂课的基本步骤：㈠导入：引一段话导出话题“父母之爱”→围绕话题，学生自由发言（诗词、文章、歌曲等皆可）→引出并朗读一位英国心理学女博士关于对父母之爱的理解的话语，再导入本文。㈡明确教学流程：1、教学目标、重点难点。2、知识积累、自主合作。3、文本探究、互动点拨。  4、拓展延伸、巩固练习。

8、5、教师寄语  课堂小结。㈢知识积累，自主合作学习。（学生小组间交流学案）1、作家作品：弗罗姆