高一物理任强2011.12.11

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1、美思文化培训学校理科教研室美思文化培训学校姓名______任务一：预习导学一、分力几个力，如果它们共同产生的______跟作用在物体上的一个力产生的____相同，则这几个力就叫做那个力的分力(那个力就叫做这几个力的合力)。注意：分力与合力是等效替代关系，其相同之处是作用效果相同；不同之处是不能同时出现，在受力分析或有关力的计算中不能重复考虑。二、力的分解______________________叫做力的分解。1．力的分解是_____________的逆运算。同样遵守力的平行四边形定则：_________

2、______________________________________________________________________2．力的分解的特点是：同一个力，若没有其他限制，可以分解为无数对大小、方向不同的力(因为对于同一条对角线．可以作出无数个不同的平行四边形)。3．按力的效果分解力F的一般方法步骤：(1)根据物体(或结点)所处的状态分析力的作用效果(2)根据力的_________，确定两个实际分力的方向；(3)根据两个分力的_________画出平行四边形；（4）根据平行四边形定则，用数

3、学知识求出分力的_________,_________4、力的分解的定解条件一个力有确定的两个分力的条件是：（1）、_________________________（2）、_____________________________5、力的正交分解法把力沿着选定的______的方向分解的方法，它是根据实际需要分解。利用正交分解法解题的步骤（1）正确选定_______________；（2）正交分解______________；（3）分别求出_________和_____________上各力的分力的合力。

4、即（4）求Fx与Fy的合力即为共点力的________三、矢量和标量5美思文化培训学校理科教研室既有大小又有方向，相加时遵从_____________（或三角形定则）的物理量叫做__________。其运算法则是________定则。只有大小没有方向的物理量叫________，其运算法则是代数运算法则。任务三：典型分析例1、在倾角θ=30º的斜面上有一块竖直放置的挡板，在挡板和斜面之间放有一个重为G=20N的光滑圆球，如图所示，试求这个球对斜面的压力和对挡板的压力。例2、大小均为F的三个力共同作用在O点，

5、如图，F1与F2、F2与F3之间的夹角均为60º，求合力。例3、如右图示，一个半径为r，重为G的圆球被长为r的细线AC悬挂在墙上，求球对细线的拉力T和球对墙的压力N。达标提升1．在一个已知力的分解中，下列情况中具有唯一一对分力的是（　　　）A．已知一个分力的大小和方向B．已知一个分力的大小和另一分力的方向C．已知两个分力的大小D．已知两个分力的方向，并且不在一条直线上2．将一个力F分解为两个不为零的力，下列哪种情况是不可能的（　　　）A．两个分力与F都在一条直线上B．两个分力与F间的夹角都大于90ºC．一

6、个分力的大小与F的大小相同D．一个分力与F间的夹角为90º3．下列有关说法正确的是（　　　）A．一个2N的力能分解为7N和4N的两个分力B．一个2N的力能分解为7N和9N的两个分力C．一个6N的力能分解为3N和4N的两个分力D．一个8N的力能分解为4N和3N的两个分力4．已知力的大小为10N，将此力可分解成如下（　　　）A．3N、3N　　B．6N、6N　　C．100N、100N　　D．500N、500N5．已知力F的一个分力F1跟F成30º角，大小未知，另一个分力F2的大小为F，方向未知，则F1的大小可能

7、是（　　　）5美思文化培训学校理科教研室A．F　　B．F　　C．F　　D．F6．在光滑斜面上自由下滑的物体受到的力是（　　　）A．重力和斜面的支持力B．重力、下滑力和斜面支持力C．重力、下滑力和正压力D．重力、下滑力、支持力和正压力7．在水平木板上放一个小铁块，逐渐抬高木板一端，在铁块下滑前的过程中，铁块受到的摩擦力F和铁块对木块的正压力FN的变化情况是（　　　）A．F和FN都不断增大B．F增大，FN减小C．F减小，FN增大D．F和FN都减小8．把一个大小为10N，方向水平向左的力F分解为F1和F2两个分

8、力，且使力F1和F间的夹角为300，F2的大小为5N。试求力F1的大小和F2的方向。拉小船问题问题本质拉小船是典型的运动的分解问题。需要正确找出合运动与分运动的关系。小船的和速度实际上是相对于地面的速度，需要将其分解。分解按实际效果，或约束的方向上进行。即沿绳收缩方向和垂直于绳方向进行分解。基本模型垂直于绳子方向的转动vv船v沿绳收缩的运动！v船≠v，！v船≠vcosθ船之所以能沿水面向前运动是同时参与了图示的两个运动，具体关