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时间:2019-07-06
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1、2009—2010学年高一物理第四、五章力单元测试全卷满分100分,考试时间45分钟一、不定项选择题(本大题共10小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的。全部选对得4分,对而不全得2分。)1、关于力的概念,下列说法中正确的是()A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用B.根据有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在C.力能使物体发生形变或改变物体运动状态D.力的大小可以用天平测量2、下列叙述中正确的是()A.受静摩擦力作用的物体一定是静止的B.滑动摩擦力的方向,可能与物体的运动方
2、向相同C.“神六”发射时能向上运动是因为不受重力的作用D.物体的重心可以在物体之外3、下列说法正确的是()A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小的形变而产生B.用细竹杆拨水中的木头,木头受到竹杆的弹力,是由于木头发生形变而产生C.绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电灯发生微小形变而产生的4、用力将如图所示的装有塑料挂钩的轻圆吸盘压紧在竖直的玻璃板上,排出圆盘与玻璃板之间的空气,松开手后往钩上挂适当重的物体,圆盘不会掉下来,这是因为物体对圆盘向下的拉力()A.与大气对圆盘的压力平衡B.
3、与玻璃板对圆盘的摩擦力平衡C.与玻璃板对圆盘的支持力平衡D.与物体所受的重力平衡vF5、如图所示,物体重20N,在动摩擦因数为μ=0.2的水平面上向左运动,同时受到大小为10N,方向向右的水平力F的作用,则物体受到的摩擦力和合力的大小分别是()A . 10N,6NB . 4N,6NC. 4N,14ND.10N,14N6、下列各组共点力中,不可能平衡的是()A.3N、4N和5NB.6N、10N和1NC.9N、9N和9ND.3N、5N和8N7、如图所示,一个均匀光滑的小球,放在竖直墙壁和斜木板之间,当θ角缓慢增大时(θ<90°),则()8A.墙壁受到的压力增大B.
4、墙壁受到的压力减小C.木板受到的压力不变D.木板受到的压力增大8、一质量为M的探空气球在匀速下降,若气球所受浮力F始终保持不变,气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关,重力加速度为g.现欲使该气球以同样速率匀速上升,则需从气球吊篮中减少的质量为()A.B.C.D.09、物块静止在固定的斜面上,分别按图示的方向对物块施加大小相等的力,A中垂直于斜面斜向上,B中垂直于斜面斜向下,C中竖直向上,D中竖直向下,施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力增大的是()w.w.w.k.s.5.u.c.o.mFFFABCD10.如图所示,用绳跨过定滑轮牵引小船,设水的阻力不变,则在
5、小船匀速靠岸的过程中()A.绳子的拉力不断增大B.绳子的拉力不变C.船所受浮力增大D.船所受浮力变小二、填空、实验题(本题共4小题,每小题各6分,共24分。把答案填写在题中的横线上,不要求写解答过程)11、如图两装置,不计弹簧秤、细绳重力及一切摩擦,所挂物体重G=5N,则弹簧秤A的读数为,弹簧秤B的读数为。F12、如图所示,重力为10N的物体在力F的作用下开始保持静止.物块与墙的接触面粗糙,动摩擦因素为0.4。当F等于50N时,物块保持静止,这时物块受到的摩擦力是______N;当F等于40N时,物体保持静止,这时物块受到的摩擦力是______N;当力F等于15
6、N时,物体向下滑动,这时物块受到的滑动摩擦力是_______N;当力F等于0N时,这时物块受到的摩擦力是________N;13、作图题(每图2分)(1)请在下面各图中画出小球的所受到的作用力:(28)有一个长方形小纸箱放在手扶电梯上随着电梯匀速上升,请画出小纸箱所受力的示意图14、将橡皮条的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N,最小刻度是0.1N的弹簧测力计,沿着两个不同的方向拉弹簧测力计,当橡皮条的另一端拉到O点时,两根弹簧互相垂直,如图所示,这时弹簧测力计的读数可以从图中读出。(1)由图可以读出互相垂直的两个拉力的大小F1
7、=_____N和F2=____N(只需读到0.1N)(2)在所给的方格纸上按力的图示画出这两个力及用平行四边形定则求出它们的合力三、计算题(共36分。要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤,有数值计算的要明确写出数值和单位,只有最终结果的不得分)15、(12分)如图所示,用一根绳子把物体挂起来,再用一根水平的绳子把物体拉向一旁固定起来.物体的重量是40N,绳子与竖直方向的夹角30°,绳子和对物体的拉力分别是多大?16、(12分)如图所示,质量为20kg的物体放在水平地面上,已知物体与水平地面间的动摩擦因数为0.3。现给物体施加一个与水平面成370角的斜
8、向上的拉力F=50N的作
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