隆坊小学预防踩踏演练方案

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1、隆坊小学预防踩踏事件应急演练实施方案一、活动目的　　为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，根据相关文件精神，结合我校实际，决定开展“隆坊小学预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：　　1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。　　2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。二、活动时间：　　2012年4月6日（周五）

2、上午课间操三、活动组织　　（一）领导小组　　组长： 蔡江涛　　副组长：党芳玲、王秦英组员： 张晓东岳延龙兰凌志张延春张艳龙李百胜（二）职责分工　　总指挥：蔡江涛　　预防踩踏演练：党芳玲警报：郑晓兰（设置警报声及解除警报声）　　医务：李明芳　　带领各班学生按指定线路撤离：各班主任　　指挥一、二年级按顺序撤离：岳延龙指挥三、四年级按顺序撤离：兰凌志指挥五、六年级按顺序撤离：张延春大操场上管理：张晓东四、具体活动过程本次活动分两个阶段：（一）教育训练阶段1、全校师生观看《预防踩踏事件》影视（周一至周三午间活动课）周一：一、二年级； 周二：三、四年级； 周三：五、六年级。2、各班教育训练周一

3、至周五：各班主任根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：从演练开始（警报拉响）到回教室止，自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真。（有讲话、追跑、打闹的班级要扣分。）并结合活动课、体育课（体育老师要配合）进行实地多次训练到位，使学生了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保学生的安全与活动的顺利进行。（二）应急演练（A）全体师生撤离1、 撤离路线：按上操线路撤离到大操场，整齐地站立在原先集会的位置。班主任站在本班的队伍前，下班主任在队伍后面。2、撤离要求：　（警报

4、拉响）全体师生听到警报声：　　⑴、1分钟内全体教职员工到岗，指挥学生撤离。　　⑵、2分钟内各班学生在班主任的带领下排队撤离。　　⑶、5分钟内全体师生安全转移到大操场（各道口的教师随最后一班学生撤离到大操场）。3、清点人数：各班到场后，班主任立即清点人数，向副总指挥汇报，副总指挥确定人数后宣布：“全校师生已安全撤离，疏散成功”，并作简要讲话。（B）踩踏事件应急预案演练预设四年级学生撤离过程中将发生踩踏事件：一学生摔到，后面学生能立即停止前进，并将学生扶起；若受伤（假设），则学校立即启动踩踏事件应急预案进行处理。（C）、解除警报声拉响，副总指挥宣布：“警报解除，隆坊小学防止踩踏事件应急演

5、练圆满成功。”各班回教室。五、活动要求　　（1）活动开始，所有学生在教室内直接按座位次序并排两个（不在过道内排队、整队），迅速撤离，从各个不同的安全出口撤出教室，到大操场集合；要求参加演练的学生听到警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，按照集会的路线迅速撤离。　　（2）从教室里撤离出的学生以班级为单位在大操场按集会顺序排列。在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。　　（3）全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的情况，避免过道拥堵造成危险。各年级段管理教师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过，待学生全部通过后才能撤离。  隆坊小学2

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