初中作文蟋蟀的歌声

初中作文蟋蟀的歌声

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1、蟋蟀的歌声蟋蟀整个夏天只知道唱歌。蚂蚁则早晚工作;到了冬天,它们的食房已储满食物。北风刮起来了,树叶纷纷落下,大地铺满白雪。蟋蟀去找蚂蚁求食求住。“走开,你这个懒虫,”蚂蚁说,“现在看你还唱不唱歌。”蟋蟀黯然离去,冻饿而死。寓言作者从这里经过,看到了蟋蟀尸体,大喜过望,以为找到了写作题材。上帝来了,把小尸体带往天庭。“一首好听的歌胜过成千上万的丰满食房。”直到今天,听觉灵敏的人仍说,有时你能听到蟋蟀的歌声夹杂在天使的笑声中。是吗“是吗?”这词组有种奇妙的功能,能使对话产生节奏感,避免平板枯燥。它又是很好的转变话题缓冲

2、器。有时谈话变得无趣,甚至出现了矛盾,突然来了一句“是吗?”就可以极自然地转入另一题目,一点都不显得生硬,就像机器的润滑剂似的。“是吗?”迷离惝恍,不即不离。它没有肯定什么,也不否定什么。对提出抗议的人来说,既表现了一种惊异,又带有一下同情;是惋惜,又是指责,但都是轻轻的,不着什么痕迹。总之,无论客观上需要哪一种反应,都可由对方按照需要自我补充完成,不劳更多的解释、说明。“是吗?”还有一个最大优点,就是毫无粘滞,不落言诠。完全不必担心会因此而负任何责任。它只表示“知道了”,并没有说明同意或反对。“是吗?”妙用无穷。和

3、它相比,“今天天气哈哈哈”又算得什么呢?——黄裳

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