全面建成小康社会与实现中国梦的五个关系

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1、专稿全面建成小康社会与实现中国梦的五个关系●奚洁人[摘要]从党治国理政的全局和战略布局的新高度来理解全面建成小康社会与实现中国梦的理论内涵和精神实质，应该处理好历史、现实与未来的关系，本质要求与实现途径的关系，战略目标与战略布局的关系，中国梦与世界梦的关系，梦想与行动的关系。[关键词]全面建成小康社会；中国梦；五个关系；战略目标[中图分类号]D601[文献标识码]A[文章编号]1009-928X(2015)05-0005-03党的十六大提出了“全面建设小康社会的奋斗代的中国人有渴望自由，追求幸福，实现民族独立目标”，党的十七大强调了“实

2、现全面建设小康社和解放，国家富强和复兴的强烈愿望和执着梦想。会奋斗目标的新要求”，党的十八大明确提出了同时，中国梦的追求又不仅仅是为了摆脱过去的苦“确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标”难，习近平强调，“中国梦是历史的、现实的，也的战略任务。2015年2月，习近平总书记又把“全是未来的”。因此，一是要牢记历史经验和教训，面建成小康社会”作为“四个全面”战略布局中的珍惜已经取得的伟大历史成就，增强全面建成小康总目标加以定位。“中国梦”是习近平总书记在参观社会和实现中国梦的底气和决心；二是面对现实，《复兴之路》展览时提出的一个为实现

3、中华民族伟大直面问题，围绕着“两个一百年”的奋斗目标，为复兴为核心内涵的，更为远大、宏伟的奋斗目标，是全面建成小康社会和实现中国梦奋斗拼博；三是中国特色社会主义理论体系中具有高度概括力、动员要善于抓住第三次工业革命等历史机遇，通过全民力的新观点、新概念、新范畴。要更好地把握两者的族的努力拼博，实现中华民族光辉灿烂的美好明理论内涵和精神实质，必须认真学习习总书记系列讲天。所以，对于历史、现实和未来的三者关系，话精神，从党治国理政的全局和战略布局的新高度来特别需要我们加深理解习近平总书记强调的三句理解。对此，我认为应正确认识和把握好五个关系

4、。话：“中华民族的昨天，可以说是‘雄关漫道真如铁’。”“中华民族的今天，正可谓‘人间正道是一、历史、现实与未来的关系沧桑。’”“中华民族的明天，可以说是‘长风破浪会有时’”。而且牢记“现在，我们比历史上任习近平总书记首次提出中国梦的概念时，就强何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史[3]调“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标”，来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的从而更加坚定我们的梦想和自信。[1]夙愿”。所以，我们要从中国梦的历史根据、源头上去理解，“1840年鸦片战争以后，

5、中华民族蒙二、本质要求与实现途径的关系受了百年的外族入侵和内部战争，中国人民遭遇了[2]极大的灾难和痛苦”。然而，中华民族虽历经磨全面建成小康社会与中国梦在本质上是完全一难，但从未放弃对美好梦想的向往和追求，而且正致的，并具有内在的逻辑联系。正如习近平总书记是这种深重的苦难、多舛的命运，才使得一代又一强调的，“中国已经进入全面建成小康社会的决55上海党史与党建2015年5月号专稿定性阶段。实现这个目标是实现中华民族伟大复兴义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全中国梦的关键一步”。首先，在新的历史时期，全面深化改革、全面依法治国、全

6、面从严治党的战略面建成小康社会与中国梦的核心内涵是实现社会主布局。”并强调，“全面建成小康社会是我们的战义现代化和中华民族伟大复兴，“中国梦的本质是略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严[4][8]国家富强、民族振兴和人民幸福”。作为中华民治党是三大战略举措。”“四个全面”，作为立族的梦想，中国梦是十三亿中国人民的共同梦想，足治国理政全局，抓住改革发展稳定的关键，是我“是两岸同胞共同的梦”，是华夏子孙的共同期们党统领中国发展进步的总纲。一方面，每一个盼。由于中国梦，“归根到底是人民的梦”，人民“全面”都具有重大战略意义和丰富内涵。

7、另一方是主体，是中国梦的创造者和享有者，所以，“必面，“四个全面”又是一个有机整体，每一个“全须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”面”都要放在“四个全面”的战略布局中来把握。[5]其次，必须从中国特色社会主义的总依据、总布首先，全面建成小康社会作为战略目标，对其它三局、总任务的政治理论高度，深刻理解和把握全面个“全面”，具有方向性、引领性、指导性，体现建成小康社会与中国梦。所谓总依据，就是社会主了战略布局明确的目标性和目的性。同时，其它三义初级阶段。因为社会主义初级阶段是当代中国的个“全面”作为战略举措，既是落实全面建成小最大国

8、情、最大实际。所谓总布局，就是“全面落康社会的基本途径，又是实现这个战略目标的支撑实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生点。其次，具体地讲，全面深化改革与全面依法治态文明建设五位一体总体布局，促进现代