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1、2009年5月高等教育研究May,2009第30卷第5期JournalofHigherEducationVol.30No.5·国际与比较高等教育·“与众不同的学院”:美国文理学院的特征分析3王春春(华中科技大学教育科学研究院,湖北武汉430074)摘要:堪称美国高等教育先驱的文理学院是美国独具特色的一类高等院校,尽管它们数量不多,规模很小,却因实施优秀的本科教育实践在美国高等教育领域中发挥着重要作用。文理学院一般具备以下特点:坚持博雅-文理教育传统、以本科教育为主要任务、保持小规模、强调优秀的教学、实行住宿制和选择性招生。其中的精英文理学院不仅在教学和科研上体现出适度的平衡,而且在教育
2、活动中注入了大量出色的、值得效仿的本科教育实践。关键词:文理学院;本科教育;本科教学;精英文理学院中图分类号:G649.28文献标识码:A文章编号:100024203(2009)0520085207“Distinctivecolleges”:analysisonthecharacteristicsofthesmallresidentialliberalartscollegesintheU.S.A.WANGChun2chun(SchoolofEducation,HuazhongUniversityofScienceandTechnology,Wuhan430074,China)Abstr
3、act:Smallresidentialliberalartscollegesareatypeofuniquehighereducationin2stitutionintheUnitedStates,wellknownforgoodpracticesinundergraduateeducationinspiteoftheirsmallsizeandverylowpercentageinAmericanhighereducationsystem,andu2suallysharethefollowingcharacteristics:takingliberalartseducationas
4、acoremission,makingundergraduateeducationasthemaintask,keepingsmallsize,emphasizingonexcel2lentteachingmorethanonresearch,employingresidentialsystemandselectiveadmissionpolicy.Amongthemthoseselectiveliberalartscollegesprovetokeepbetterbalancebetweenresearchandteaching,andputsomegoodeducationalpr
5、acticesinundergraduateeducation.Keywords:liberalartscollege;undergraduateeducation;undergraduateteaching;se2lectiveliberalartscollege3收稿日期:2009203216作者简介:王春春(1979-),女,湖北十堰人,华中科技大学教育科学研究院博士研究生,从事比较教育研究。·85·“与众不同的学院”:美国文理学院的特征分析5.79%,但是这些文理学院优秀的本科教育实践却令一、美国高等教育的先驱:文理学院人瞩目,其中一些精英文理学院甚至享有“隐蔽的常④春藤”(H
6、iddenIvies)的美誉。的历史概述如今,文理学院的设立主要有两种类型,一种是独立设置的文理学院,例如阿姆赫斯特学院、奥柏林①文理学院(liberalartscollege)是美国独具特学院;另一种是大学内部的文理学院,例如耶鲁大学色的一类高校,也是美国高等教育的先驱。1636年(YaleUniversity)的耶鲁学院(YaleCollege)、哈佛诞生的哈佛学院最初就是模仿英国剑桥大学的伊曼大学的哈佛学院、俄亥俄大学(OhioUniversity)的纽尔学院(EmmanuelCollege)建立的一所文理学“文理学院”(CollegeofArtsandScience)。本文只②
7、院,后来它不仅成为美国800多所独立文理学院讨论独立设置的文理学院。或大学中文理学院的先驱,还间接地成为许多技术性学院(technicalschool)和专业学院(professional二、美国本科教育的典范:文理学院school)的先驱。自哈佛学院诞生至19世纪中叶近在美国高等教育中的地位两百年的时间里,文理学院在美国高等教育领域一[1]直占据主导地位。随着1862年《莫雷尔法案》的颁布和1876年约翰·霍普金斯大学(JohnsHopkin
