1二年级语文下册试卷-期末检测②卷及答案_人教(部编版)

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1、部编二年级语文下册期末检测②卷及答案(90分钟100分)开始计时：________一、基础达标。(49分)1．用“”划去加点字错误的读音。(9分)研究．(jiōujiū)毕竟．(jìngjì)咨．询(zīzhī)簸箕．(jīqí)香脆．(cuìchuì)既．然(jìjí)船舱．(cāngchāng)蔗．糖(zhàzhè)晶莹．(yínyíng)2．读拼音，写词语，并选择一个词语写一句话。(10分)wēnnuǎnróngyìyóuxìjīnpílìjìnrènɑoyuànyìbǔchōngwángyángbǔláo造句：___

2、_______________________________________________3．词语巧搭配。(9分)()的小草()地问一()大风()的树荫()地哭一()火球()的春风()地蹦跳一()彩虹4．选字组词。(4分)迷谜密蜜()路()语茂()花()评坪苹萍()果草()()论浮()5．按要求给下列词语分类。(6分)春分北极星太阳端午大树元宵立秋积雪芒种春节中秋大雪(1)传统节日：_______________________________________________(2)节气：__________________

3、_________________________________(3)天然的指南针：___________________________________________6．按要求写句子。(6分)(1)雷公公敲响了藏了好久的大鼓。改为“把”字句：_________________________________________改为“被”字句：_________________________________________(2)月亮姑娘像．一只圆盘。(用带点的词写句子)飘落的树叶_______________________

4、________________________(3)雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)_________________________________________________________(4)郊外美丽春天的异常景色(连词成句并加上标点)_________________________________________________________(5)岩石书用处不大吗？(换种说法，意思不变)_______________________________________________________

5、__7．理顺错乱的句子，排出序号。(5分)()再找到字典部首目录(lù)那一页，从三画中找到“氵”，看看后边的页码(mǎ)。()老师让我们用部首查字法查“泞”字。()然后数一数除去部首还有五画。()我先确定“泞”字的部首是“氵”，共三画。()我翻到检字表中有“氵”的那一页，从五画中找到“泞”，根据后面的页码就可以查到“泞”字了。二、教材回顾。(12分)1．根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”。(1)《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。()(2)一年是十二个月，有二十个节气。()(3)遇到问题要多听取别

6、人的意见，不需要自己的判断。()(4)只有靠勤劳的双手，才能创造美好的生活。()2.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针：_______(写三个)需要你_______，_______。3．春天的景色真美啊！我听到了“两个黄鹂_____________，___________________”的动听旋律，我看到了“碧玉妆成__________，____________________”的婀娜多姿，我想到了“野火烧不尽，___________________”的勃勃生机，让我们走进春天，寻找更多的美丽画面吧。

7、三、主题探究。(3分)该怎么办放学了，李天的妈妈迟迟没有来接他，这时走过来一位陌生的叔叔。根据情境，把下面的对话补充完整。叔叔：小朋友，你好！李天：_________________________________________________叔叔：我是你妈妈的同事，你妈妈临时有事，让我来接你回家。李天：_________________________________________________叔叔：不认识我没关系，我保证把你送到妈妈那里。李天：_____________________________________

8、____________叔叔：那我还是让你妈妈自己来接你吧！四、阅读拓展。(16分)(一)课内阅读。(5分)从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一．会．儿．教喜鹊弟弟唱歌，一．会．儿．教他们做游戏，一