四导四主交通运输(二)

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1、交通运输（二）学科：地理姓名：周开勇备课时间上课时间2013-11-15使用班级课题交通运输（二）课型新授课三维目标知识与技能中国主要交通运输线的分布过程与方法通过读图了解中国主要交通运输线的分布情感态度价值观1培养学生的观察能力、自主学习能力、探究学习能力和作图计算能力；2培养学生发现问题，读图分析问题和解决问题的能力，提高学生运用地理语言解释地理问题的能力；3通过学生总结，培养学生用地理语言总结的能力教学重点与难点中国主要交通运输线的分布教学过程设计教师活动（教学内容的呈现）学生活动（学习活动的设计）附注一、组织检查1、检查学生知识及教学用具准备情况2、复习交通运输区

2、位因素一、课前准备：教材P80、地图册P228、填图册P144、多媒体课件二、分析点拨归纳点拨归纳（一）一、中国主要铁路线1、五纵：京沪线、京九线、京广线、焦柳线、宝成-成昆线2、三横：京包－包兰线陇海－兰新线沪杭－浙赣－湘黔－贵昆线课堂练习：填图册P1453运煤专线大秦线神木——黄骅港二、自主阅读探究阅读探究（一）1、教材P80学生展示答案、总结中国五纵三横铁路网填写我国南北向和东西向铁路干线名称焦作——兖州——日照4、第二亚欧大陆桥东起中国江苏连云港，西到荷兰鹿特丹，从阿拉山口出国境.与西伯利亚大陆桥相比，新亚欧大陆桥具有明显的优势：１.地理位置和气候条件优越２.运输

3、距离短３.辐射面广４.对亚太地区吸引力大二、主要铁路枢纽北京：京包线、京哈线、京沪线、京九线、京广线徐州：京沪线、陇海线郑州：京广线、陇海线株洲：京广线、浙赣线、湘黔线兰州：陇海线、包兰线、兰新线哈尔滨：滨绥线、滨洲线、京哈线三、五纵与长江和陇海线的交会城市三方法总结：熟能生巧，画图四总结归纳记忆中国五纵三横铁路网阅读探究（二）新亚欧大陆桥的优势：并展示答案阅读探究（三）主要铁路枢纽及通过的铁路线并展示答案阅读探究（四）读地图册P98归纳，并展示答案课堂练习：填充地图册P144三方法总结：填图记忆中国五纵三横铁路网四、总结归纳记忆中国五纵三横铁路网注意铁路起始点作业：填充

4、地图册P144教学反思