感恩教育活动实施方案_向征阳

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1、与爱同行，学会感恩——莒南县焕章希望小学感恩教育活动实施方案一、指导思想为贯彻十六大建设和谐社会精神和教育部关于在全国中小学开展创建和谐校园活动的要求，我校又是一所希望小学，所以加强学生的感恩教育是非常有必要的，所以我校决定在全校师生中开展感恩教育，精心打造我校“感恩教育”，构建德育特色，通过系列宣传教育和感恩实践，达到以下目标：1、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。2、让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会

2、的重要意义，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理，做到既有报恩之心，更有感恩之行。在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心。具体表现在下列几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩；在学校，尊敬老师，友爱同学，文明礼貌；在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。二、措施保障1、健全组织：成立领导小组。为使“感恩教育”活动开展扎实有效，不走

3、过场，学校成立活动领导小组。组长：李连升（校长）副组长：陈立光庄向峰王建成员：各班班主任、全体教师各班在学校统筹安排下，班主任、跟班老师密切配合，负责本班“感恩教育”活动的落实，切实抓好该项工作，组织学生认真学习实施方案、作好具体安排、检查、督促。本方案的实施情况将纳入班级及班主任的工作考核。2、充分发挥教师在感恩主题教育中的主导作用；充分发挥课堂教学在感恩主题教育中的主渠道作用，各学科要结合自身特点，有机渗透感恩教育，使感恩教育贯穿于教学的各个环节；充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的合力作用，

4、把感恩教育向家庭、社区延伸，让学生在实践体验中进一步深化感恩教育，学会感恩。3、学校建立感恩记录本、每周一次的感恩活动主题。三、活动时间2013年5月—四、活动实施方法与步骤第一阶段：宣传发动，营造气氛1、公布学校感恩教育活动实施方案。2、利用5月的第二周升旗仪式德育处举行隆重的“感恩教育活动宣传仪式”，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。3、各班出一期感恩教育专题板报,创设校园感恩氛围。4、“春雷”广播中安排系列感恩歌曲及其感恩主题稿件，让感恩之歌歌满校园等，积极营造“感恩文化”，为活动开展营造浓厚

5、的舆论氛围。5、结合音乐课，做到人人会唱《感恩的心》；6、《国旗下讲话》安排系列感恩主题演讲教育。7、开好主题班会，全体学生在班主任的带领下在标语上写自己的感恩誓言并签名。第二阶段：组织实施，深入开展围绕“感恩学校”“感恩父母”“感恩老师”“感恩社会”等方面开展系列活动，即感谢学校给我们这么美好的学习环境，父母养育我，感谢老师教育我，感谢社会关怀我。第三阶段：总结反馈1、指导学生写出参与感恩教育活动后自己的思想变化和感想，班级交流，班级每周进行择优推荐，没月德育处组织评奖。2、开展以《与爱同行，学会

6、感恩》为主题的班会活动设计方案大赛，进行优秀案例评比，择优上报。并确定1-2名教师上一堂感恩教育主题班会课，组织全校老师观摩。焕章希望小学2013年4月