小学毕业班家长会1

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时间:2019-07-06

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1、欢迎您的到来感谢您的支持六年级七班本次家长会的内容:一、召开本次家长会的目的和意义。二、分析半期成绩。三、分析存在的问题。四、近期家长应该重点关注的问题。五、给家长的建议。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在升初中的考试中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。第一、孩子们

2、辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的。第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束

3、,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的抉择。但的确是隐含着的,真实存在的社会现实。我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。分析半期考试成绩全年级前30名班内前20名

4、进步快的同学有:李孟威(班内第5位,年级32位)刘麒麟(班内14位,年级113位)代吴蓉(班内17位),年级175位。李亿(班内21位),年级190位肖玉楠(班内20位),年级189位刘杨(班内22位),年级200位进步快的还有:曾虹瑾、张奇、陈彩兰本次考试成绩下降明显的有:罗小宇、钟梓萱、李嘉文、黄钰莹、聂坤、陈君、欧阳雨凡、李馨怡、陈佳苇、刘颖黄民松、李嘉文、罗文华、何丹、李华青刘俊伶、王思琪、漆家沛成绩好同学的几点共性:1、学习效率高,基础扎实2、心态良好,平静对待考试3、自制力强4、勤于思考,动脑5、多做练习存在问题1.学习的主动性和自觉性差。(1)上课不听讲,或者

5、做小动作,身在曹营心在汉。建议:及时和孩子交流了解他的思想动态,主动和老师勾通了解孩子在校情况,有针对性的进行教育,尽自己最大可能帮助孩子辅导作业。(2)作业不重视,抄作业的现象严重。特别是放假回来,作业做不完,或者来了抄别人的。2、课余时间缺少监管和规划。(1)放学后不按时回家,在路上逗留、玩耍,甚至打游戏等。没有时间复习和预习,学习变得被动。(2)周末、假期时间过于放松。玩手机,玩电脑,看电视成了成了大多数孩子爱好了。一上学就成了“星期一综合症”,平常也有上课打瞌睡的。建议:和孩子一起制订1份合理的《一天作息时间表》。有奖励也有惩罚措施,最重要的是严格执行,目的是培养孩

6、子养成好的生活学习习惯。3.学习方法不科学学习时间≠学习效果。效率是关键因素;知识掌握≠考试成绩。答题技巧、考试心态。(1)只做不想。好多学生只顾埋头读书,做作业,缺少对知识思考,整理和提升。出现的现象就是做过、讲过的题,还是不会做,对知识不会融会贯通。(2)只会解决问题不会提出问题。出现的现象就是很少有同学有问题问我,很少听到大家能提出有价值的问题。建议:我们家长也需要学习,了解教育的发展方向。平常的生活中有意识的对孩子进行培养。了解并配合学校做好课改工作。4、家长对孩子学习关心不够(1)很少主动和老师联系,交流。(2)对孩子缺少信心,轻言放弃。建议:家长要根据孩子和家庭

7、的情况,对孩子的人生要有一个规划和准确的定位。要相信孩子,不能强求,但不能放弃。360行行行出状元,只要他是一个心理和身体健都康的人。毕竟每个人能力是有大小的,每个人理解幸福是不同的。本次侧重关注两个问题。1、先成人,再成才。家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。2、关注孩子心理和生理的变化。一、家长要常说这几句话1、这个问题(事),你是怎么想的?2、为什么这么想(做)?3、还有其它的方法?4、还有没有什么问题?5、谈谈你的收获是什么?做一个智慧性的家长二、家长要

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