《奇妙的对联》黄欢

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1、奇妙的对联夏睿轩教学目标：认识对联；会欣赏对联；最好会创作对联重点及难点：对联的基本要求及四声、平仄教学方法：讲授及欣赏书到用时方恨少事非经过不知难书山有路勤为径学海无涯苦做舟新年纳余庆嘉节号长春孟昶对联的起源1.起源于桃符——镇邪驱鬼，祈福纳祥2.骈体文——对句，对称美3.格律诗——对仗4.民俗——五代后蜀主.明代朱元璋.清代专人对联的基本知识一、什么是对联对联雅称楹联，俗成对子，是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句。它是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传

2、统文学形式。上下联字数相等二.对联的基本要求：上下联相同位置用字不能重复词性相当种类相当结构（格式）相似围绕同一主题仄起平收词性相当拳打南山猛虎脚踢北海蛟龙名动名形名方位名词孙行者名动虚祖冲之（胡适之）种类相当天风海新日地雪山旧月千南庆枝月山北贺头白万西恭花风水东喜丛清上联——平平仄仄平平仄下联——仄仄平平仄仄平（一联中平仄相互交替；上下联平仄相对）平仄相对骏马秋风塞北杏花春雨江南古人将四声分为“平、上、去、入”，今人将四声分为“阴平、阳平、上声、去声”。古时平声仅“平”声字；现在平声含“阴平、阳

3、平”字。古入声字读音今已消失，原入声字分别进入其他各部；平声字，一分为二。故而，一部分古时的仄声，现在读为平声。工对宽对关键处——逻辑停顿处——平仄必须相对。春联喜联都有横批，横批的字数也未作规定，但，不可长于各联。通常为四字。注意：横批的最末一字一般为平声。三、对联的分类：A、就上下联在意义上的联系一般可分为三种(1)正对：上下句意思相似、相近、相补、相衬。如：福如东海寿比南山(2)反对：上下句意思相反相对。如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛(3)串对：又称“流水对”，上下句意思具有承接、递进、

4、因果、假设、条件等关系如：才饮长沙水，又食武昌鱼B、根据上下句的形式，又可以把对联分为严式对和宽式对两种。宽式对只具备“字数相等，结构相同”即可。严式对要求上下句“字数相等，词性相对，结构相同，平仄相对，不重复用字”。海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云长长长长长长长消——山海关海纳百川有容乃大壁立千仞无欲则刚——林则徐复生不复生矣有为安有为哉——康有为舞台小天地天地大舞台双手劈开生死路一刀割断是非根锥锥锥锥出穷鬼去拉拉拉拉进财神来行业联欣赏因公忙因私忙忙里偷闲喝杯茶去为名苦为利苦苦中作乐拿壶酒来数一数二门户

5、震天震地人家先斩后奏虽为皮毛小技却是顶上功夫但愿世间人无病哪怕架上药生尘点半盏残灯替诸生改之乎也者剩一支秃笔为举家谋柴米油盐有小便宜得大解脱袁世凯千古中华民国万岁二三四五六七八九南北袁世凯中华民国不像对联的妙联流水夕阳千古恨春风秋雨百年愁君恩似海臣节如山矣乎愁恨巧改对联万里长江作浴盆——解缙腹藏万卷书门对千棵竹长短有无千年老树当衣架年难过年难过年年难过事无成事无成事事无成春在哪里春在心中年难过年难过年年难过年年过事无成事无成事事无成事事成叶垂千口剑竿耸万条枪天增岁月人增寿春满乾坤福满门天增岁月娘增

6、寿春满乾坤？满门此木为柴山山出因火成烟夕夕多冻雨洒窗东两点西三点切瓜分片横七刀竖八刀巧妙拆字成联冰冷酒一点两点三点百头千头万头丁香花萬长长长长长长长长长长长长长长长长长童子打桐子桐子落童子乐丫头吃鸭头鸭头咸丫头嫌谐音双关联抓抓痒痒痒痒抓抓不抓不痒不痒不抓越抓越痒越痒越抓先生先死先死先生有生有死有死有生生生死死死死生生——李调元霜降降霜孀妇孀居双足冷霜降是二十四节气之一，霜孀双同音，且霜孀同偏旁，双同时又是数词，孀居、双足方言中又同音。千古绝对：墙头芦苇头重脚轻根底浅山间竹笋嘴尖皮厚腹中空功盖三分国

7、名成八阵图画狐画鬼高人一等刺虐刺贪入木三分名人名联七男一女同桌凳何仙姑怎不害羞理当自爱三宫六苑多妃嫔圣明主一桌子水果半桌子点心哪知民间疾苦岂是革命精神三点钟开会四点钟到齐——冯玉祥风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心——明朝著名学者顾宪成有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄生活中的趣联山羊上山山碰山羊角咩水牛下水水没水牛腰哞稻草系秧父抱子竹篮装笋母怀儿天为棋盘星为子谁人敢下哪个能弹地作琵琶路作弦小大姐洗黑白菜大小伙打长短拳高矮子吃热

8、凉粉南通州北通州南北通州通南北男教师女教师男女教师教男女男犯人女犯人男女犯人犯男女当东西东当铺西当铺东西当铺眼皮坠地难观孔子书呵欠连天要做周公梦三光日月星四诗风雅颂对联竞赛规则：1、以小组为单位，组内可以互相商量；2、题目分抢答题和必答题两种，每道（组）题均为10分，答对得分，答错不扣分。3、必答题如该组同学均不会，其他同学可以帮助答题，谁答题谁得分。猜行业韵出高山流水调追白雪阳春现出须眉都活泼看来毫发不参差春夏秋冬一岁川流不息东西南北四方宾至如归入门尽是弹冠去后应无搔首人乐器店镜