七一小学创建省级卫生城市实施方案

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1、七一小学创建省级卫生城市工作实施方案为全面贯彻落实市委、市政府《关于创建省级卫生城市的决定》和市、区教育局创建省级卫生城市动员会议精神,确保我校创建省级卫生城市目标任务的完成,结合实际,特制定本方案。一、目的意义通过创建省级卫生城市工作,进一步树立“以人为本,健康第一”的理念,进一步完善学校卫生基础设施,提高学校卫生管理水平,优化校园环境,提高学校健康教育和疾病预防质量,强化师生卫生意识,提升师生文明素养,为建设和谐、文明新巴中做贡献。二、组织机构及责任分解为切实履行我校创卫工作职责,特成立创卫工作领导小组:

2、组 长:余雅莉副组长:胡宝平、苏孝珍组 员:全体教师(一)、工作职责:余雅莉校长:全面主持“创卫”各项工作。胡宝平、王海涛:1、主管创卫工作,宣传“创卫”有关文件精神起草学校各项创卫工作文件。2、负责指导各项学生健康教育活动的开展。3、负责抓好校园环境卫生及学生个人卫生。4、负责搞好学生健康检查工作。5、负责做好鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物防治工作和流行病防治工作。6、负责向区体卫保健所上报每周的创卫工作。7、负责组织开展有关“小手拉大手,创卫一起走”的艺体活动。8、收集、整理各部门的创卫工作材料。9、负责制定

3、饮食卫生工作计划和各项管理制度,并上墙。10、负责检查各项卫生制度的落实情况,并收集整理好相关资料。11、负责各项饮食、教学、环境卫生硬件设施的建设和维护。苏孝珍:1、负责健康教育开课及师资配备。2、负责健康教育备课、考试、评价的检查评比,并做好记录和评价。李运红:1、负责组织开展有关“小手拉大手,创卫一起走”的德育活动。2、负责培养学生良好的卫生习惯及文明举止、文明言语。3、负责收集整理好相关资料。余天根1、负责教师办公室卫生的检查与评比。2、负责公共卫生的检查与评比。王贤梅:1、负责健康教育开课及师资配备

4、。2、负责健康教育备课、考试、评价的检查评比,并做好记录和评价。王海涛、李金香:1、负责制定饮食卫生工作计划和各项管理制度,并上墙。2、负责检查各项卫生制度的落实情况,并收集整理好相关资料。3、负责各项饮食、教学、环境卫生硬件设施的建设和维护。余尚林:1、负责按时更换创卫宣传栏。2、负责开展校园内的禁烟活动。3、负责校园内设置禁止吸烟标志及卫生健康、卫生安全教育警示标语、标牌。4、负责收集整理好相关资料。各班主任:1、负责早操、课间操、眼保健操的组织、检查、评比。2、负责住学生的饮食、卫生、生活管理及检查评比

5、。3、协助开展有关“小手拉大手,创卫一起走”的德育活动。4、负责培养学生良好的卫生习惯及文明举止、文明言语。5、协助做心理辅导工作。6、协助做好创卫宣传工作。7、负责落实好“门前三包五不准”。8、负责收集整理好相关资料(二)、工作目标1、健康教育开课率达到100%。确保学生健康知识知晓率达95%以上,健康行为形成率达80%以上。2、加强食品、饮用水卫生安全防范工作,不发生重大食品安全事故。3、做好学生传染病、多发病防治工作,无甲、乙类传染病爆发流行。4、环境卫生优良,做好病媒生物防治工作。5、实施先导工程加强

6、创卫宣传,提高师生创卫意识。(三)、主要措施1、加强健康教育工作,基本内容有:A、健康行为与生活方式:食品选购基本知识;中国居民膳食指南的内容。B、疾病预防:艾滋病的预防知识和方法;艾滋病的流行趋势及对社会经济带来的危害;HIV感染者与艾滋病人的区别;艾滋病的窗口期和潜伏期;无偿献血知识;不歧视艾滋病病毒感染者与患者。C、心理健康:合理宣泄与倾诉的适宜途径,客观看待事物;人际交往中的原则和方法,做到主动、诚恳、公平、谦虚、宽厚地与人交往;缓解压力的基本方法;认识竞争的积极意义;正确应对失败和挫折;考试等特殊时

7、期常见的心理问题与应对。D、生长发育与青春期保健:热爱生活,珍爱生命;青春期常见的发育异常,发现不正常要及时就医。E、安全应急与避险:网络交友的危险性。2、授课形式:以健康教育课、《体育与健康》课为主要载体,以专题讲座、班会、团会、校园广播会、升旗仪式、墙报、班刊等其他形式为辅。3、专、兼职教师及工作职责:要求:(1)每班每两周上一节健康教育课。(2)每学期利用室内课至少上7节健康教育课,(3)有教学计划、总结、教案、考试试卷、成绩册等(4)确保健康知识知晓率达95%以上。各班班主任老师负责进行个人卫生习惯养

8、成教育和语言文明养成教育。要求:(1)确保学生形成良好的个人卫生、饮食卫生习惯和健康的心理,(2)确保本班学生的健康行为形成率达80%以上,(3)每次健康教育工作在班主任工作手册中有记录。4、加强学校饮食卫生工作食堂、小卖部有有效“卫生许可证”,从业人员有健康证和卫生知识培训证,加强从业人员卫生知识培训,确保从业人员卫生知识知晓率达100%,确保从业人员在平时工作中严格按卫生要求操作。努力改善条件,

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