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1、《跨文化交际》复习提纲1.Interculturalcommunicationcompetenceinvolvesbeingabletocommunicateefficientlyandeffectivelywithpeoplefromothercultures,toachievemutualunderstandingandtogainbettercooperation.2.Inordertomakeeffectivecross-culturalcommunication,peopleshouldnotonly
2、knowthedifferencesofaforeignlanguageinpronunciation,vocabularyandgrammar,butshouldalsoknowthepragmaticrulesthatgovernthelanguage.3.PeopleinAsia,AfricaandEuropeinteractedwitheachotherthrough“SilkRoad”inChinesehistory.4.EdwardHallisconsideredasthefatherofICwit
3、hhispublication“TheSilentLanguage”in1959andhismanyotherbooks.5.InterculturalCommunication,asarelativelynewlydevelopeddiscipline,startedinAmericain1960s.6.InterculturalCommunicationisofamulti-disciplinarynature.Ithasdirectorindirectrelationshipwiththedevelopm
4、entofitsneighboringdisciplines.7.Itismoreimportanttoknow“howtosay”than“whattosay”ininterculturalcommunication.8.Itisoftenthoughtthatpeoplecancommunicatewithforeignerseffectivelyiftheyhavelistening,speaking,readingandwritingabilitiesinaforeignlanguage.9.Allth
5、ecomponentsofcultureareinterrelated,andthechangeofoneaspectofculturewillcertainlybringaboutchangesinotheraspectsaswell.10.Bothcommunicationandculturearedynamic,theyarenotstatic.1。跨文化交际能力包括能够有效地和有效地与来自其他文化的人交流,达到相互了解和获得更好的合作。2。为了使有效的跨文化交际,人们不应该只知道一门外语的发音的差异,词
6、汇和语法,但也应该知道务实管理的语言规则。3。人们在亚洲,非洲和欧洲相互交流中国历史上通过“丝绸之路”。4。爱德华。霍尔IC的父亲被认为是与他的出版“无声语言”陈辞和他的其他书籍。5。跨文化沟通,作为一个相对较新开发的纪律,在1960年代开始在美国。6。跨文化交际是一个多学科的性质,直接或间接与相邻学科的发展之间的关系。7。更重要的是知道“怎么说”比“说什么”在跨文化沟通。8。人们通常被认为可以有效地与外国人沟通如果他们听、说、读、写能力的一门外语。9。文化的所有组件都是相互关联的,和文化的一个方面的变化肯定会
7、带来其他方面的变化。10。两种通信和文化是动态的,不是静态的。11.Communicationmainlyincludesthefollowinglevels:1)internationalcommunication,2)interracialcommunication,3)interethniccommunication,4)inter-regionalcommunication,and5)intraculturalcommunication.12.Generallyspeaking,thepeoplefro
8、mChinabelongtohigh–contextcommunicationnations,moreinformationcanbeobtainedfromcontexts,whilethepeoplefromEnglish-speakingcountriesbelongtolow–contextcommunicationnations,moreinformationcanbepro
