《单元电子电路设计与仿真调试》课程标准

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1、《单元电子电路设计与仿真调试》课程标准鄂东技术职业学院机电工程系2012年2月2021/10/51主要内容课程性质作用1课程教学内容设计2课程考核方式4课程教学方法32021/10/52一、课程性质作用《单元电子电路设计与仿真调试》课程是电气自动化技术专业、应用电子技术专业工作过程系统化专业教学改革课程体系中的重要的专业基础课程。通过本课程的学习，使学生学会基本单元电子电路的分析与设计；掌握运用计算机软件进行仿真测试与调试的基本技能，并能进行相关单元电路的实物制作。为深入学习有关后续专业核心课程和从事有关电子技术方面的实际工作打下基础。2021/10/53对原有基础专业课程《模

2、拟电子技术》、《数字电子技术》、《multisim电路仿真》课程进行资源整合，确定了6个典型项目,并以此项目为载体，对本课程知识与技能体系进行重构,对重构的课程内容进行模块化解构和排序，形成了“三化”的课程体系，即课程系统项目化、教学情景模块化、教学任务一体化,各项目和任务模式一致，循环训练。模拟电子技术数字电子技术multisim电路仿真6个项目（21个任务)二、课程教学内容设计2021/10/542021/10/55当前该课程主要教学内容组成任务（项目）名称教学活动设计课程概述课程教学设计简介项目一直流稳压电源的设计与仿真调试任务一直流稳压电源电路的设计与仿真调试项目二前置

3、放大电路的设计与仿真调试任务一单管放大电路的设计与仿真任务二差分放大电路的设计与仿真任务三互补对称功率放大电路的设计与仿真任务四两级放大电路的设计与仿真项目三负反馈放大电路与集成运算放大器的设计与仿真任务一负反馈放大电路的设计与仿真任务二比例求和运算电路任务三有源滤波电路仿真与设计任务四集成运放电压比较器的设计与仿真任务五正弦波振荡电路的设计与仿真项目四数字基本门电路仿真与测试任务一基本门电路的逻辑功能的测试任务二R-S、D、J-K触发器仿真项目五组合逻辑电路的设计仿真调试任务一半加器全加器仿真与测试任务二编码、译码显示电路的仿真任务三四路智力抢答器的设计任务四数据选择器和数据

4、分配器设计项目六时序逻辑电路的设计与仿真调试任务一数字电子钟的设计与仿真任务二八路彩灯控制电路的设计与仿真任务三声光报警电路的设计与仿真任务四D/A、A/D转换器的仿真2021/10/56单元电子电路基础课项目导向、技能及知识点顺序项目技能要求知识点1直流稳压电源的设计与仿真调试能顺利读懂直流稳压电路原理；能较好地使用电压法、电流法、波形测试法检查直流稳压电路的故障；掌握整流电路的结构、工作原理及作用；掌握滤波电路的结构、工作原理及作用；掌握稳压电路、三端集成稳压电路的结构、工作原理及作用和应用；2前置放大电路的设计与仿真调试会分析测量放大电路的静态参数和动态参数；能对功率放大

5、电路的放大性能进行分析及仿真熟练掌握常用三极管小信号放大电路的结构和工作原理；熟悉两级放大电路组装与测试，要求熟练掌握静态特性和动态特性分析；熟悉低频功率放大电路的种类、电路性能和参数测试；3负反馈放大电路与集成运算放大器的设计与仿真会分析和设计集成运算电路；会分析和测试有源低通、高通、带通和带阻滤波电路；会分析反馈的类型及电路引入负反馈后对放大电路的影响；会正弦波电路的参数测试。掌握集成运算放大器比例运算电路；掌握有源滤波电路的结构、工作原理及参数测量熟悉放大电路中的负反馈的判断方法掌握波形产生电路的仿真与调试4数字基本门电路仿真与测试能熟练使用常见集成门电路；能熟练使用RS

6、触发器、JK触发器、D触发器、T触发器。掌握逻辑代数的化简方法；掌握集成门电路和触发器的使用功能。5组合逻辑电路的设计仿真调试能用集成门电路仿真成加法器；能利用加法器集成电路进行加、减法运算；能灵活应用集成编码器和集成译码器设计逻辑函数；能灵活应用集成数据选择器和集成数据分配器实现多路信号的分时传送。掌握组合逻辑电路的分析与设计方法；理解加法器和数值比较器的异同；理解编码器和译码器的工作原理；理解数据选择器和数据分配器工作原理；掌握实用电路的设计、仿真与测试（加法器应用电路；编码器和译码器应用电路；数据选择器和数据分配器应用电路）6时序逻辑电路的设计与仿真调试能测试集成计数器，

7、会利用集成计数器构成N进制计数器；会利用集成计数器和译码器构成顺序脉冲发生器；能用555定时器构成多谐振荡器、单稳态触发器和施密特触发器。理解时序逻辑电路的分析与设计方法掌握双向移位寄存器的逻辑功能；串行输入、并行输入的逻辑控制过程；熟悉用移位寄存器组成环形计数器和扭环形计数器的方法。掌握由555时基电路组成的多谐振荡器、单稳态触发器和施密特触发器的应用；掌握实用电路的设计、仿真与测试（智力竞赛抢答器实用电路的设计、仿真与测试；数字电子钟的设计、仿真与测试）。2021/10/57三、课程教学