云众教育2014年昆明事业单位招聘考试公共基础知识经典

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1、云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！事业编真题一、单项选择题(在下列选项中选择最恰当的一项，并用2B铅笔在答题卡相应题号下涂黑所选答案项的信息点，在试卷上作答一律无效。每题0．8分，共60题。)1．马克思主义哲学的根本特征是的统一A．理论和实践B．科学的世界观和方法论C．实践性、革命性和科学性D．绝对真理和相对真理2．唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于是否承认A．世界的本质是物质B．矛盾是事物发展的动力C认识是客体在人脑中的反映D．人有认识世界的能力3．“仁者见仁，智者见智”，这说明A．意识是主体的自由创

2、造B．意识受主体状态的影响C．意识不受认识客体的制约D．意识的内容和形式都是主观的4．“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”即橘这种水果适宜生长在淮南，如果移到淮北就变成又小又苦的枳了。这种情况说明A．事物的存在和发展是与一定的条件紧密相关的，因此，办事情、想问题必须顾及这些条件，从实际出发B．外在的环境和条件对事物的发展起决定作用C．外因是事物发展变化的根本原因D．条件决定一切，人们在环境和条件面前是无能为力的5．马克思主义认为，文明是指人类所创造的A.社会物质财富B．社会财富和一切成果的总和C社会政治文明D．社会文化财富6．中

3、国对外政策的基本立足点是A.实行独立自主的和平外交B．坚持和平共处五项原则C．反对霸权主义、强权政治，永不称霸D.加强同广大第三世界国家的团结与合作7．毛泽东指出，中国新民主主义革命的首要问题是A．建立共产党B．分清敌我友C．建立革命统一战线D．开展武装斗争8．毛泽东在《论十大关系》中确立的社会主义建设的基本方针是A．调动国内外一切积极因素为社会主义事业服务B．加强执政党的建设C．正确处理两类不同性质的矛盾D．巩固我国国防建设9．毛泽东提出的新民主主义革命总路线的核心是A．无产阶级的领导B．人民大众的参与C．工农联盟的建立D．共

4、产党的建设10．我国生产资料私有制社会主义改造基本完成后，所有制结构呈现的状态是A．完全的国有制B．基本单一的公有制C．社会主义公有制为主、私有制为辅D．国营经济为主导，各种经济并存11．毛泽东提出对待外国文化的方针是A．批判吸收B．以中为主，以洋为辅C洋为中用D．鉴别真伪12．认清中国国情，最重要的是要认清当前中国的A．人口和资源的分布状况B．物质文明的发展水平C．社会性质和所处的发展阶段D．国际环境13．邓小平提出的“三个有利于”标准具有内在的联系性，其中最基本的是以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！云

5、众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！A．提高人民的生活水平B．发展生产力C．巩固社会主义制度D．增强社会主义国家的综合国力14．邓小平提出的社会主义两大原则是A．对内改革和对外开放B．公有制和按劳分配C．发展生产力和共同富裕D．建设高度的政治文明和精神文明15．一种社会制度是否具有优越性，从根本上说，就是看其能否A．消灭剥削现象B．实现社会公正C．促进生产力的发展D．公平占有生产资料和消费品16．实施可持续发展战略必须正确处理经济发展写的关系A．政治体制改革B．精神文明建设C．改造自然D．人口、资源、生态环境17．社

6、会主义民主的本质是A．共产党的领导B．人民当家作主C．坚持社会主义道路D．坚持民主集中制18．发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件是A．发展先进的生产力B．加快教育体制改革C．提高人民物质文化生活水平D．加强党的领导19．建设社会主义政治文明，最根本的就是要A．把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来B．坚定不移地推进经济体制改革C．坚持改革开放D．借鉴人类政治文明的有益成果20．中国首次载人航天获得圆满成功的飞船是A．“神舟”四号B．“神舟”五号C．“风云”一号D．“开拓者”一号21．杭州湾大桥是我国内地第

7、一座跨海大桥，在大桥的总投资额中占到了50．25％A．国有资本B．民间资本C．个人资本D．外国资本22．2008年北京奥运会会徽的正式名称为A．中国印•飞腾的北京B．肖形印•飞腾的北京C．肖形印•舞动的北京D．中国印•舞动的北京23．温家宝总理提出新一届政府工作要实现的目标是A．保持国民经济快速发展B．实现国民生产总值翻一番C．实现全面小康D．在保持经济持续较快增长的同时不断提高人民生活水平24．中共十六届三中全会指出，今后公有制的主要实现形式是A．合作制B．国有经济C.公有民营D．股份制25．人们在社会生活中应当遵守的最简单、

8、最起码的公共行为准则是A．社会公德B．职业道德C家庭道德D．生活信念26．“吾日三省吾身”的核心含义是A．做事要三思而后行B．人要经常反省自己C．人要是有了错误就要改正D．人要不断进步27．下列各句中与“诚信给他们厂带来了巨大的经济效益”中的“给”含义、用法相同