城市社会学考试重点

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1、城市社会学研究对象：①城市社会学的研究对象是城市生态系统，这种观点以芝加哥学派为代表，强调研究城市系统内部各要素之间的联系。②城市社会学的研究对象是城市社会问题，如城市人口膨胀、就业困难、住房拥挤、交通紧张、污染严重等，研究这些问题产生的原因、表现及解决方法；③城市社会学的研究对象是城市化，研究城市化的时空进程、表现形式、内容和动力机制；④城市社会学的研究对象是城市生活方式，研究城市生活方式的特点、起源于变迁以及传播和扩展；⑤城市社会学的研究对象是城市社会关系，主要研究城市生活中发生的人与人之间的关系，包括城市经济生活、政治生活、

2、文化生活以及各种群体生活中形成的人与人之间的关系。研究内容：城市社会学主要是对城市社会的起源和发展、城市区位的生态分布、城市社区的结构与功能、城市居民的生活方式和心理状态、城市化以及城市社会的组织、管理和规划等城市社会的不同层面进行理论研究和经验研究。城市规划与城市社会学的关系：首先，城市规划与城市社会学的研究对象和研究载体有共同性，都是城市，这样势必导致一些城市现象和问题成为两个学科共同关注的问题，如对城市化的关注、对城市人口结构的关注、对城市社会阶层划分的关注以及对城市交通和环境等问题的关注等，是的城市规划和城市社会学有较多的

3、共同语言，他们实际上都可视为城市学的分学科，亲缘关系较近；其次，每一个时代的每一个阶段，都会有新的社会问题出现，一个合格的城市规划必须要反映出这些新的社会问题及其空间表现，并在规划中提出适宜的解决方案，规划是要有“规划当随时代”的意识，因此，规划是有必要了解一些城市社会学的基本原理和分析方法并在规划中加以运用，及时地关注新的社会问题；第三，在城市规划实践中，“理念”非常重要，如果没有一定的理念、思想和分析思路，一个规划就缺乏“灵魂”，城市社会学经过百年发展，产生了很多的理论和学派，这些理论在当时都是最先进的理念，即使今天看来，对于

4、扩展认识城市的角度也不无裨益规划师适当地了解和掌握一些城市社会学的理论这基本知识，会丰富其规划思路。城市社会学的主要理论：芝加哥学派与古典城市生态学理论：芝加哥学派的突出特点是把城市作为研究重点，他们的贡献在于对新兴的芝加哥城市的社会问题展开实证研究，开创了美国社会学经验研究的传统。帕克认为城市分析师一个生物的过程，他把城市看作是一个有机体，城市过程就像生物为生存而适应或改变环境的生态过程一样，生态过程的核心是对有限资源的“竞争”，竞争导致各种支配形式，并促成高度复杂的劳动分工，从而形成各种特定的组织形式。他还认为城市分析是一个空

5、间改变和重组的过程，是一个文化的过程。城市在从中心向外扩展的过程中，分化成不同的自然区域，这个过程包括人口的集中于扩散，功能的中心化与去中心化，分异、侵入和接替等。伯吉斯是芝加哥学派的另一位重要学者，它的主要贡献是对社会发展与现代城市空间扩张的内在关系做了开创性的分析。伯吉斯曾提出著名的“同心圆”模型，用于描述20实际20年代芝加哥社会空间结构。其核心思想是城市的持续发展源于人口压力，它引发了中心聚集画与毛衣分散的双重过程，空间资源的竞争将新的活动吸引到城市中心，但也将其他活动驱赶到边缘地带，城市发展就是那些在城市中心地段竞争的失

6、败者重新定位于边缘地段的过程。城市发展依据竞争进行分配，竞争的结果导致空间与功能的区分，城市最终成以高度集中的中央商务区为中心，并为其他四个功能不同的区域如居住、通勤等同心环带所环绕的同心圆结构。沃斯是帕克的学生，也是芝加哥学派的代表人物之一。他分析和总结了以前城市社会学家的理论和观点，研究了社会学积累的大量描述城市现象的材料，建构了系统的城市社会学理论。1938年，沃斯发表了《作为生活方式的城市性》的论文，把城市他有的生活方式叫做“城市性”，认为人口规模、人口密度和人口异质性三个因素及其相互关系导致城市性的发展。马克思主义学派和

7、城市空间的政治经济学理论韦伯学派和新韦伯主义城市理论全球化信息化城市理论社会控制：凡是利用任何社会或文化的工具对个人或集体进行行为约束，使其依附于社会传统的行为模式，以促进社会或群体的协调和发展，都可以叫做社会控制。社会变迁：在一个社会中，社会结构方面发生的任何社会制度或人们社会角色模式变动的过程。社会群体：通过一定的社会关系结合起来进行共同活动的集体。邻里：邻里是地缘相邻并构成互动关系的基本社会群体，有着显著的认同感和感情联系，由此构成相对独立的小群体。邻里的特殊性：①地缘性。②情感性。③非正式性。邻里的社会功能：①相互支持的功

8、能。②社会化的功能。③社会控制的功能。④交流的功能。邻里关系淡化：①邻里结构的变化。②现代高层住宅的兴起。③社会流动和迁徙的频繁。④家庭成员的高节奏、非群体化生活。社区：在传统自然感性一致的基础上紧密联系起来的社会有机体。是一种建立在亲密的、不分你