电子工艺实训报告 尚朋涛

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1、电子工艺实训报告电信三班39号尚朋涛电子工艺不仅是知识能力结构重要组成部分，也是拓展视野、了解电子科技和产业全局以及发展趋势的最好时机。通过组装本次电子实训的专用教学套件声光控节能开关、立体声功率放大器不仅丰富了以前的理论知识又增强了自己的动手焊接与调试能力，相信认真组装并调试分析的同学一定受益良多。实训目地：熟悉安全用电规范掌握电子元器件焊接技术电路原理分析整机装配、调试、检测工艺掌握电子元件检测方法实训任务：组装TD-218型声光控节能开关并让其正常工作组装2030型立体声功率放大器并让其正常工作实训焊接体会：

2、电子焊接是学习电子技术必会的技能之一，在焊接时最要注意的焊接的温度、时间，电烙铁的温度要大于焊锡的熔点不然会烧不化焊锡，在焊接元件时先要把烙铁头蘸点松香，然后左手持锡条右手持烙铁，根据烙铁头冒烟的程度来判断焊接时的接触时间。注意：焊接时间尽量短，时间过长会烧坏印制电路板和电子元器件。实训电子元件检测：元器件的检测是学习电子的基本功，如何准确有效地检测元器件地相关参数，判断元器件是否正常，并不是千篇一律的事，必须根据不同的元件，采用不同的方法检测元器件的各项参数是否正常。电阻器的检测方法：色标法：万用标检测法：将标笔

3、直接接触被测电阻的两端，然后观看液晶屏读数。二极管的检测方法：发光二极管：用手模触管脚两侧，感到光滑的一面为负极。非发光二极管：观看管脚两侧，标有白色的一端为负极。熟记二极管的单向导电性。三极管的检测方法：作为常用的三极管9013、9014管脚极性一定要牢记在心，手持三极管，光滑的一面朝向自己，从左到右依次为E、B、C。实训任务1-----TD-218型声光控节能开关1、原理图1、工作原理首先交流电220V通过灯泡后进入二极管整流变为直流电压本电路是以四只普通三极管来搭配开关作用的。本三极管分有E、B、C三个电极，

4、在B极电压达到0.6V三极管就导通工作，把E、C两极打开连接对地。本电路三极管是开的，把电阻供来的电源对地放掉，使可控硅没有触发不能导通工作。第一只管子Q1，由麦克风控制的，麦克风接到声音能发出频率使管B极0.6负载下降，管子便停止工作把电源信号送往第二只管。第二只管子Q2为光控，光敏二极管接收到光线时把电源送入管B极使其工作，在黑夜中停止供电，使管子停止工作，失去对地放电作用。第三只管子Q3起开关作用，由R5电阻借来的信号进入B极使其导通对地放电，把电容22uF16V存电放去。第四只管子Q4的B极电压由22uF

5、提供使管子工作。在有信号来时把22uF电源对地放去时使管子B极低于0.6V的时候停止工作，使触发电源回位上升触发可控硅导通负载工作。定时原理由22uF冲放电来控制时间长短。实训任务2-----2030型立体声功率放大器1、电路原理图2、工作原理本立体声功率放大器所用的核心芯片是国际通用高保真音频功率放大集成电路TDA2030A。本电路由三部分组成即电源部分、左（L）声道功率放大器、右（R）声道功率放大器。电源变压器220V交流电整流变换成双12V低压交流电，经桥式整流后变为±15V的直流电，作为功放的供电电源，LE

6、D和R19为电源指示电路，以指示电源是否正常，这里开关K为电源开关。TDA2030A输出功率较大，因此必须加散热器，1脚是正相输入端，2脚是反向输入端，3脚是负电源输入端，4脚是功率输出端，5脚是正电源输入端。C3,C10是输入耦合电容，R6，R15是输入偏置电阻；R7、R16是反馈电阻，RP1-L是音量调节电位器，RP2和RP3是两路音质平衡电位器。实训总结：通过这次的实训让我掌握了焊接技术，学会了电子元器件的识别与检测，整机装配调试，在以前学习时模电、数电的知识太过于抽象，通过这次学习让我学习了很多东西，相信通

7、过这次实践，同学们在电子技术这条路上会越走越远。