插入FLASH教案

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1、北京新城职业学校教案课题插入flash教师王佳课时１学科计算机基础授课班级高二计算机授课时间教学目标知识目标掌握插入、编辑flash动画、flash按钮、flash文本，熟练运用dreamweaver软件进行网站版面设计。能力目标会应用dreamweaver8制作简单的带有FLASH效果的网站；培养学生对flash网站作品的实践操作能力、评价能力培养学生的自主学习、协同学习、创新学习的能力情感目标通过师生、生生的相互交流和团队的协作学习，感受探索的过程，培养学生的探索精神、创新精神，渗透并学习北京精神，通过交流评价，培养语言表达能力，鼓励学生展现自我和客观评价，进一步激发学生学

2、习dreamweaver的兴趣教学重点掌握插入和编辑flash动画教学难点插入flash元素中的各项参数名称及功能简介。教学方法分组讨论法、成果展示法、任务驱动法、总结归纳法教学用具计算机、多媒体板书设计插入flash一、插入flash动画二、插入flash按钮三、插入flash文本四、插入flash元素课堂教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入（3）[展示幻灯片中的几个生活中的实例]网页中只有图像和文本，表现力毕竟有限，如果在网页中加入一些动感十足的Flash动画，可以吸引更多浏览者的注意。如果再加上背景音乐，那就能创建图像、文本、动画和音乐四位一体的多媒体效果了。

3、学生进行欣赏和观察，通过学生的欣赏和观察，让学生发现这些作品所共用的对象（文字、图片、艺术字等）通过作品展示激发学生对图文混排制作的兴趣，增加学生对于学习本节知识的好奇心。5北京新城职业学校教案讲授新课（15）（学生自学新知，反馈自学情况，完成练习）为同学简单的介绍一下flash:.fla：Flash的源文件，在Flash应用程序中创建，只能在Flash中打开，不能在Dreamweaver8或浏览器中打开。必须在Flash中将其导出为SWF或SWT的格式文件，才可以在浏览器中播放。.swf：压缩格式的Flash文件，是运用于网络中最优的格式文件，可以在浏览器和Dreamweav

4、er8中播放，但不能在Flash中打开进行编辑。使用Dreamweaver8集成的Flash按钮和Flash文本创建的文件就是这种类型的文件。.swt：这种类型的文件允许对Flash动画文件中的信息进行编辑。它主要用在Flash按钮对象中，可以利用自己的文本或链接来修改模板，创建自己的SWF来插入到设计视图中。在“Dreamweaver8ConfigurationFlashObjectsFlashButtonsandFlashText”文件夹中可以查看这些文件。为了让大家能够更快更好的完成本次任务，我创设了一个西游记师徒取经的情境，分别将三个任务假设为三难，依依攻破。将

5、学生分为四个小组，比比哪个小组完成地最快最好，最先完成的小组将获得一个奖励。（1）学生自学新知领取任务一：插入flash动画作战总结：1、flash的位置调整2、flash大小的调整3、flash动画的对象属性领取任务二：插入flash按钮和文本作战总结：1、按钮的选择和设置2、按钮大小的调整3、按钮链接和目标的设置（复习旧知识点）学生以小组为单位进行自主学习、相互协作，并通过讨论、尝试完成各项任务学生打开任务，学习插入、编辑flash动画，flash按钮和插入flash文本，并完成拓展任务和训练通过创设情景，活跃课堂气氛，使学生在轻松的环境下学习新知识，增加探索科学的神秘感。

6、小组协助交流学习，强调学生的主体性，促使学生提高自学能力和技能的形成，培养学习互相帮助的精神，让学生能在学中形成认知的规律：通过自学学会新知识。让学生成为课堂的主人，主动参与课堂活动，激发和维持学生的学习积极性，培养学生的口头发达能力和分析问题的能力。  让学生在生动、直观的环境中学习新知识，学会运用实践操作，从而达到发展思维能力，培养自学能力和动手能力。 5北京新城职业学校教案目标框架有_blank,_parent,_self,_top_blank将链接文件载入到新的未名为浏览器中。_parent将连接文件载入到父框架集或包含该链接的框架窗口中。如果包含该连接的框架不是嵌套的

7、，则链接文件讲载入到整个浏览器窗口中。_self将链接文件作为链接载入同一框架或者窗口中。本目标是默认的，所以通常无须指定。_top将链接文件载入到整个浏览器窗口并删除所有框架。4、flash文本的颜色和转滚颜色5、flash文本的位置和背景色领取任务三：插入flash元素作战总结：1、flash元素的插入方法2、flash元素各项参数名称及功能描述（2）反馈自学情况在各组中请一名学生上来当小老师，讲解各项任务，其他学生提出疑问，小老师解答。教师及时纠正学生的错误，并做到用详细，带有鼓励的话