安徽唐模实习写生报告

《安徽唐模实习写生报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、南京林业大学南方学院写生实习报告姓名：赵金玉班级：室内设计（3）班学号：N111303319指导老师：翟金德实习时间：2012年4月9日——2012年4月13日实习地点：安徽唐模实习形式：写生实习实习目的：通过写生，提高对建筑的直观感受能力，对传统建筑的认识与理解。从自然风土人情中悟建筑文化。从民俗民风中感知“场所精神”与历史文脉的延续性的重要性。从地域特色感知自然色彩。从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力。4月9号早上，我们整装出发，坐在去唐模的车上，心中有许多说不出的激动，也许是因为第一次集体出去，也许是因为第一次那么多人一起到比较远的地方，也许是第一次去实

2、习，也许....在汽车上我们全班一起吃东西、一起嬉笑，看到那一座座连绵的山，那绿色，那天然的景像就深深地吸引了我们。到达目的地时已经是两点钟了，老师安排了大家休息，好多同学已经安耐不住这里的吸引就和先前到的其他学校的学生交流起来了。在那里聚集了好多院校的学生：有扬大的，南京本部的，还有其他学院学习建筑、设计、摄影等专业的学生也是比比皆是。经过一小时的休息，我们在导游的带领下参观了村中的一些有代表性的景点：尚义堂、许氏宗祠，檀干园（孝子湖）、水口、水街、镜亭、同胞翰林坊、沙堤亭、高阳桥等省级文物保护单位，以及祠堂群、千年银杏、古井、明代古刻雕像和宋、元、明、清“苏、

3、黄、米、蔡”等十八位名家真迹碑刻等古迹。，导游介绍说，唐模村，始建于唐、培育于宋、元、盛于明、清。历史上因经济活跃、民风纯朴，而被誉为“唐朝模范村”，是徽州历史悠久，人文积淀深厚的文明古村。该村位于黄山之口，毗邻歙县牌坊群。内有千年银杏树屹立，外有涓涓溪水环绕。春天当你漫步湖畔，柳絮飞舞、青山苍绿、小路上老牛悠悠，和自然浑然一体，犹如人间仙境，如诗如画。檀干溪穿村而过，全村夹岸而居，村内以其千年古樟之茂，中街流水之美，“十桥九貌”之胜及“一村三翰林”之誉而闻名中外。距今千余年历史。之后我们各自绕着村子细细游览品味，村中的小河和村边的池水让我感叹皖南的灵动和秀丽，毕

4、竟这样清澈的水在我的家乡实不多见。傍晚，按照计划同学们开始走街串巷寻找合适的景点作画，原始村落的景色无处不在，幽长的巷子，古老的官宅，斑驳的墙壁。建筑与艺术的完美结合是安徽这个古老的村庄吸引游的独特之处，来到安徽的这一周多时间，我们尽情的享受着自然和前人给我们带来的这种艺术的气息。在这黑瓦白墙、小桥流水之间，随处可见支着画架、凝神挥笔的学生。古色古香的村落都展现在了我们的眼前上。唐模古民居的艺术价值在于她的文化内涵深厚，造型奇特变化万千。田园绿树与乡村道路，黛瓦与白墙、抵出的门罩和深花漏窗、波光粼粼的水面和溪畔卵石砌磅、山道岗坡的老牛，一眼望去，得体均衡，虚实相生

5、。水街旁的民居和水相衬，更是妙趣横生。为了提高我们对艺术的审美，色彩的认识和对徽派建筑的了解，我们又到了呈坎，让我们更了解了安徽这座古城的文化，也让我们拥有这座城市而感到骄傲。古民居的形态决定了她的气韵，马头墙起伏变化、湖面的波光粼粼、圳中的潺潺清流和田埂的曲曲折折，白墙黛瓦与窗罩飞檐，这些形成了艺术动态的旋律。这一切对园林、绘画、工艺美术都有着深刻的影响，有着很高的艺术价值，是徽州文化的一棵奇葩。几百年人家烟火数千载的沧海桑田，今天唐模以她独特的方式保留，标志着徽州文化内涵的古貌遗风。世界文化遗产吸引着国内外无数学者、专家、游人，他们纷纷从四面八方来寻芳踏幽，还

6、有数不清的校园学子踏入这片陌生的神奇土地，从这古老的民居中汲取营养……来到这里最惬意的事莫过于画画，吃完早饭或午饭后，如果带队老师不要求集体出去，自己就可以随意跑出去画了，只要能在下顿饭开饭前赶回就可，刚刚来时的前几天我是和同宿舍的舍友一起出去画的，没几天我就觉得多个人出去太不方便了，所以就开始一个人独自行动了，每天吃完早饭，收拾好自己的画具，一个人提着在村子里四处转，或下午只拎着个马札，拿着个速写本，边观赏边寻觅合适的地点，一个人真好，想在哪里画就在哪里画，想怎么画就怎么画，身边没有认识你的人，安安静静的把自己的感觉画出来，在这种状态下我会非常的投入，感觉也特别

7、好。但往往过分的投入会让我付出代价―――耽误了吃饭的时间，所以经常回去时就没菜了，只能吃干米，但我不觉得这样有什么，能吃饱就行，因为自己并没有损失什么，而且过得很充实。同学在此写生纷纷从自己最广阔的情怀来展现这里的建筑的特别和风景的美，在绘画中融入了自己的感情，也同时锻炼了自己，展示了自己的绘画风格。同学们在村里还与其他院校的同学相互交流，共同探讨，学习气氛很融洽。在这的几天里，我包揽了很多美景，很多古徽州工艺，亲身感受到了向往已久的古建筑。出此之外我还接触了很多人，见识了很多事物，学会了很多东西，在写生的过程中同学们团结友爱，互相照顾，相互交流，相互督促。在这几

8、天里，同学