初二政治多选题

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1、温馨提示：以下每小题有两个或两个以上符合题意的答案。9.2011年度感动中国人物、第三届“全国孝老爱亲模范”孟佩杰，被山西师范大学临汾学院录取后，因放心不下瘫痪在床的养母，毅然决定“带着母亲上大学”，在学校附近租房子，继续悉心照料养母，书写了一幅感人肺腑的爱心画卷。我们向孟佩杰学习，就要孝敬父母，做到()A.亲近、关心父母，多与父母沟通　　　B.努力学习，以优异成绩回报父母C.帮助父母，做力所能及的家务事　　D.体谅父母，不向父母提过分的要求10.“谁言寸草心，报得三春晖。”12岁的邵帅用身体做出了回答，将自己的骨髓捐献给了患白

2、血病的母亲。手术前，他还不忘发短信安慰母亲：“妈妈，我很好，做完手术就能和你见面了！”邵帅以自己的实际行动（）A.真情回报父母的养育之恩B.告别了依赖，走向了独立C.自觉履行了赡养父母的义务D.弘扬了孝敬父母的传统美德11.小舟在学校与别人关系不错，但回到家里却与父母“话不投机半句多”，对父母的言行看不惯，对父母的管教听不进。这种现象（）A．表明小舟存在逆反心理B．发展下去，会影响家庭和谐C．是一种普遍现象，听之任之好了D．不利于小舟身心的健康发展12.老师像园丁，桃李满天下;老师像红烛，燃烧自己照亮我们;老师像一本书，教给我们

3、很多知识。我们爱老师，就要做到（）A.主动与老师交流沟通　B.对老师言听计从C.尊重老师的劳动D.正确处理与老师之间的矛盾13.大连市十六中开展“师生互通书信”活动，学校的1600多名学生，每人都给班主任老师、任课老师写一封信。学生发自内心的感激和对老师真诚的建议使书信成为教师和学生之间沟通的“鸿雁使者”。开展“师生互通书信”活动有利于（）A.拓宽师生交往的空间B.共筑师生情感交流的桥梁C.促进学生身体健康发展D.建立民主平等的新型师生关系14.以下是四位同学与老师交换意见时的语言，其中比较恰当的是()A.小利：“老师，这个问题

4、，我想征求你的意见，是不是应该这样……”B.小刚：“老师，这件事情就是你做错了，我的才是对的！”C.小强：“老师，我接受你的批评，但事情的真相是……”D.小亮：“老师，我说的一点都没错，就是你错了！”9.古往今来，友情一直是人们赞美的话题。下列诗句中，能体现赞美友情的诗句是（）A.海内存知己,天涯若比邻　　　　B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C.慈母手中线，游子身上衣   　　D.劝君更进一杯酒，西出阳关无故人10.“宽容是大海，能容下江河，也能容下小溪。”下列对宽容，理解正确的是（）A.宽容既要讲原则，也要讲策略　　B.宽容

5、指任何时候都要容人之过C.我们应该宽容他人，苛求自己D.宽容是一种美德，是一种境界11.下列做法有助于建立真挚的友谊的是（）A.朋友遇到困难时，热情地给予帮助B.不说伤害朋友自尊心的话，不做伤害朋友自尊心的事C.对朋友不求全责备，并虚心接受朋友提出的合理化的建议D.答应朋友提出的所有要求，并能“一诺千金”，信守诺言12.与人交往是一门艺术。在与他人交往的过程中，我们要牢记（）A.尊重他人隐私的人受到他人的信任　B.谦逊宽容的人受人尊敬，受人欢迎C.善于聆听的人，朋友将对你敞开心扉D.彬彬有礼的人会在新的环境中畅通无阻13.初中生

6、陈某，父母离异后无人管教，开始旷课去网吧，辍学后还结交了几个网友。一天，因为缺少上网费用，他和网友一起抢劫，被公安机关抓获。这启示我们（）A.人心叵测，世上损友多，益友少，诤友更难寻　　　B.生活中要谨慎交友　　C.中学生交友的愿望强烈，要广交朋友D.结交朋友时，要保持理智，分清正义与邪恶14.皓皓和欣欣是同班同学，一个是班长，一个是团委书记。两个人在长期的交往中彼此欣赏，成为好朋友。但两人未能把握好情感的缰绳，过早地陷入情感旋涡而不能自拔，学习成绩下滑，在中考中均没有考上理想的重点学校。这告诫我们（）A.男女同学不能正常交往B

7、.男女同学之间的交往方式如果不恰当，会妨碍学习进步和身心健康C.男女同学之间的交往必然产生早恋D.早恋害人害己9.八年级学生小旭最近迷上了一款网络游戏，一放学回家就趴在电脑前玩，妈妈为此多次批评他，他却振振有词：“人家都在玩游戏，我不玩不谈，显得太傻帽；同学们一起玩一起聊，我不关心不加入会跟不上时代的。我的事情你别管，烦不烦啊！”从小旭的话语中透露出小旭有较强的（）。A．好奇心理B．从众心理C．闭锁心理D．逆反心理本来觉得这打扮不咋的也跟风追起了潮流10.观察右边漫画，对漫画中女同学的做法，评价正确的是（）A.这是行为从众的表现

8、B.这是心理从众的表现C.这是缺乏主见、缺乏自主选择能力的表现D.这种行为会严重损害身体健康11.下列行为有利于青少年走向自主的是（）A.小明每天早晨六点起床早读，不需要父母督促B.小王一碰到难题就想“参考”别人的作业C.小张做完作业后总让父母收拾书桌和课本D.