初三思想品德知识点

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1、初三政治知识点第一单元历史启示录第一课历史的足迹（民族文化）民族文化（红歌会、节假日、非物质文化遗产）：1、中国传统文化的内涵：如古代的四大发明、地动仪、长城、故宫、秦始皇兵马俑、书法、武术、唐诗宋词、《西游记》、《红楼梦》、中医中药等。2、中国传统文化的特点：历史悠久、源远流长、博大精深。3、中国传统文化的地位和作用：中国古代的科技文化成就曾经在世界上长期独领风骚；中华民族在五千年的历史中创造了辉煌灿烂的文明，为推动世界文明的发展和人类社会的进步作出了重大的贡献。4、民族文化的重要性：(1)中华文化源远流长，博大精深，是世界文化大花园中的一朵奇葩，为世界文化的发

2、展和人类的进步作出了重大的贡献。(2)文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力，创造力和凝聚力，是民族凝聚力和创造力的重要源泉。(3)文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。5、中华文化的力量：几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新，一个重要的原因就是，文化的力量深深铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。6、对中华传统文化的认识（看法、感受、中华文化的魅力）(1)中华文化历史悠久，源远流长，博大精深(2)中华先进文化具有鲜明的时代性和民族性(3)中国特色社会主义文化，是面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的文化(4)文化的力量

3、深深地熔铸在中华民族的生命力、创造力、凝聚力之中。7、如何对待传统文化（对待传统文化的态度）(1)对待传统文化，要结合时代精神加以继承、发展和创新(2)要取其精华，弃其糟粕，使之与当代社会相适应，保持民族性，体现时代性(3)要坚决反对和抵制传统文化中腐朽落后的内容（如封建迷信、封建的等级观念、宗教观念）8、继承和弘扬中华文化的方式（建议）①在中小学大力开展传统文化教育，更多地了解我国的文化②举办形式多样的文化宣传活动，如用黑板报宣传、开展文化展览活动③有关部门要利用法律、行政等手段保护好中华民族的文化遗产④爱国主义教育基地免费开放9、宣传、展示传统文化、优秀传统文

4、化进校园的意义①有利于继承和弘扬中华文化，继承中华美德②有利于让世界了解中国，认识中国③有利于增强民族自尊心、自豪感和自信心④有利于增强民族的凝聚力和创造力⑤有利于加强社会主义精神文明建设⑥有利于发展社会主义先进文化，丰富人们的文化生活⑦有利于增强我国的综合国力，进一步扩大中国在世界上的影响力和国际地位⑧有利于促进经济的发展，提高人们的生活水平⑨有利于促进文化的对外开放，加强不同文化的交流与沟通10、近代中国落后了，落后的原因：（1）清朝统治者的腐败无能（2）清朝政府实行闭关自守的政策（3）帝国主义列强的侵害可以得出的结论：封闭会导致落后；落后就挨打。第二课历史的

5、昭示（民族精神）1、民族精神的内涵：中华民族精神是指以爱国主义为核心的爱好和平、团结统一、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。2、中华民族的传统美德：勤俭节约、艰苦奋斗、拾金不昧、尊老爱幼、乐于助人、团结互助、精忠报国等。3、民族精神在不同时代有不同的体现：古代有愚公移山精神；近代（革命时期）有长征精神、延安精神、井冈山精神；当代（社会主义现代化建设时期）有铁人精神、雷锋精神、抗洪精神、抗震精神、奥运精神、载人航天精神等。4、民族精神在不同时期的发展和丰富说明：民族精神具有强大的生命力和时代性。5、民族精神的重要性：①民族精神是一个民族的灵魂，是民族文化最本质、最集中的

6、体现。②民族精神是一个民族生命力、凝聚力和创造力的集中体现。③民族精神是民族文化的精华，是中国人名宝贵的精神财富。④民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑和强大的精神动力。6、民族精神的作用：伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜困难的不竭力量之源。7、宣传和培育、弘扬民族精神的意义：①有利于增强民族的凝聚力。②有利于促进社会主义精神文明建设，形成良好的社会风气，提高人们的思想道德素质。③有利于为社会主义现代化建设提供强大的精神动力。④有利于建设全面小康，构建和谐社会。8、如何弘扬民族精神（如何对待民族精神、做法）：国家：（1）要弘扬和发扬中

7、华民族的优秀传统，汲取中华文化的精华，传承中华美德。（2）要坚持对外开放，博采各国各民族之所长，汲取各国各民族的优秀文化。（3）要坚持不懈地开展民族精神的宣传和教育。个人：思想上：（1）要继承和弘扬民族精神，树立崇高远大理想和强烈的社会责任感，增强爱国主义、艰苦奋斗、团结合作和集体主义等民族精神。学习上：（2）学习上要发扬艰苦奋斗的精神，努力学习，刻苦钻研，掌握现代的科学文化知识，立志成才，将来报效祖国。生活上：（3）生活中要发扬勤俭节约的美德，反对浪费；团结同学，平等待人；积极参与社会实践，培养和提高实践能力等。9、新旧中国进行对比可以得出的结论：①资本主义道路

8、在中国走不