初一生物期末试题三

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1、初一期末试题三（5月7日-5月10日）一、选择题1、植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是（）A、叶绿体和线粒体B、线粒体和叶绿体C、都是叶绿体D、都是线粒体2、对于植物繁殖后代而言，花中最重要的结构是（）A．花托和萼片B．雌蕊和雄蕊C．花瓣和花托D．萼片和花瓣3、移苗时根部带土是为了（）A、保留水分和无机盐B、避免伤害生长点C、避免伤害根冠D、避免伤害根毛和幼根4、正在结西瓜的植株，其吸收的水分主要用于（）A、光合作用B、蒸腾作用C、呼吸作用D、吸收作用5、移栽植物时，常常要去掉部分枝叶，这样做的目的是（）A、降低光合作用B、降低蒸腾作用C、减少呼吸作用D、方便人们栽种6、水分

2、吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是()A、根毛、导管、气孔B、气孔、根毛、导管C、根毛、气孔、导管D、表皮、叶脉、气孔7、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把变成蓝色的那部分叶片切下一细条，制成装片，放在显微镜下观察，叶片内变蓝的部位是（）A.上、下表皮B.导管C.叶肉D.叶脉8、植物在白天吸收二氧化碳，放出氧气，在夜晚吸入氧气，呼出二氧化碳，其原因是（）A.植物在白天进行光合作用，呼吸作用停止B.光合作用白天进行，呼吸作用夜间进行C.叶片只进行光合作用，不进行呼吸作用D.白天光合作用强于呼吸作用，夜间不进行光合作用9、有位同学在夏季晴朗的一天，分别于清晨、正午、傍晚三个时

3、间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶，将它们进行脱色、漂洗、碘液染色，其中染色最深的是（）7A、清晨的叶B、傍晚的叶C、正午的叶D、都一样10、鱼缸中常常放进一些新鲜的水草，其作用是（）A、营造鱼的生活环境B、增加鱼缸中的食物C、增加鱼缸中的氧气D、增加鱼缸中的二氧化碳11、某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验，每棵重约4Kg。请问大白菜增产的物质主要来自（）A.土壤中的无机盐B.土壤中的有机物C.空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐D.空气中的氧气和土壤中的有机物12、农业上对农作物进行合理密植主要是为了（）A.提高作物对水分的吸B.提高作物对土壤中肥料的利用率C.提高作物的蒸腾作用D.提

4、高作物的光合作用效率13、蔬菜和水果堆放久了，会引起发热的原因是（）A、光合作用放出热量　　B、呼吸作用放出热量　C、蒸腾作用放出热量　D、空气不流通引起发热14、大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（）A.光合作用和呼吸作用　　　　B.呼吸作用和运输作用C.光合作用和蒸滕作用　　　　D.蒸滕作用和运输作15、土壤板结不利于植物生长，原因是(  )A.缺少肥力，妨碍光合作用      B.缺少水分、妨碍光合作用 C.缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用 D.缺少氧，妨碍根的

5、呼吸作用16．除下列哪项外，其余现象均表明植物进行了呼吸作用（   ）A.走进贮存蔬菜的地窖，手中蜡烛的火焰变微弱    B.潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊   C.潮湿的种子堆散发出热气D.堆放的白菜散发出霉气I17、下列有关植物知识的叙述中，正确的是A．马铃薯块茎中的有机物是由叶制造并由导管运输而来的B．“小麦清明拔三节”是对居间生长的描述C．被子植物的胚中两片子叶D．植物的呼吸作用是在其细胞的叶绿体中进行的718、晚上，把盆栽花卉放在室内对人们的主要影响是（）A、可以供给人们氧气B、与人们争夺氧气C、可以供给人们有机物D、可增加空气湿度19、下列说法正确的是（）。A、

6、树怕伤皮，不怕空心B、树怕空心，不怕伤皮C、树怕伤皮，也怕空心D、树不怕伤皮，不怕空心20、一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断(如图所示)，然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（）A．叶绿素　　　B．光C．二氧化碳　　D．水二、填空题1、为了弥补自然状态下的传粉不足，常常采用。为了合理利用阳光，种植农作物时可。2、“笋有多大，竹有多粗”，竹子的茎不能逐年加粗是因为。植物生长过程中需要较多的无机盐是，，.3、是植物蒸腾失水的门户，也是的窗口。4、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，在黑暗环境中放置一昼夜的目的是。

7、用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来是为了，酒精的作用是，滴加碘液是为了检验是否有生成。滴加碘液后，光照部分将变成，被遮光部分，这说明是绿叶制造有机物不可缺少的条件。5、晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体散发出来的凝结而成的，它是的结果。下午打开袋口，迅速伸一支将熄灭的火柴棍进袋内，火柴复燃了，说明袋内的较丰富，这是的结果。傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口。第二天天亮