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1、学生实验报告（理工类）课程名称：IntroductiontoSoftwareEngineering专业班级：12计算机科学与技术（单）学生学号：1205201015学生姓名：沈春娇所属院部：计算机工程学院指导教师：钟睿2014——2015学年第1学期金陵科技学院教务处制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具
2、体要求增加项目。填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。（2）准确说明，层次清晰。（3）尽量采用专用术语来说明事物。 （4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。实验报告装订要求实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。实验项目名称：System
3、Analysis实验学时：4同组学生姓名：无实验地点：A206实验日期：2014/11/12-19实验成绩：批改教师：钟睿批改时间：一、实验目的和要求TocompletetheSRSdocumentandsystemArchitecturalanalysis.二、实验仪器和设备1、PC机；2、MicrosoftWordAstah6.5.1(或MicrosoftVisio,IBMRationalRose)三、实验过程Campusblogsystem1.Introduction1.1PurposeThepurposeofthisdocumentistopr
4、esentadetaileddescriptionoftheCampusblogsystem.Itwilldeterminethecampusblogsystemfunctionandeffectivedemand,soastoprovidereferenceforsoftwaredevelopers.1.2IntendedReadersThisdocumentisintendedforthedevelopersofthesystem.1.3.DefinitionCBS：CampusBlogSystemUser：Recordalluserblogsys
5、temwithintheinformationandquery.Department:Recordofschoolfacultyinformation,departmentinformationthroughsearchblog.Blog：Recordallblogbasicinformationandcanquery,modify.Log：Recordsofbloginallloginformationandquery,modify,delete,add.Discussion：Recordallcommentsandblogintheinformat
6、ionquery,modify,delete,add.Academy：Recordsofallfacultyinformationandcanquery,modify,delete,add.Comment:Recordthelogcommentinformation,modify,deletethecommentfunctionandprovide.1.4References[1]Practicalsoftwareengineering(SecondEdition),ZhengRenjieYinRenkunTaoYongleiTsinghua,Univ
7、ersitypress[2]Softwareengineering--Javalanguage,StephenR.Schach,MachineryIndustryPress[3]Researchmethod,RogerS.thePressmanpractitioner,MachineryIndustryPress2.SystemFunctionalRequirement2.1TargetThecampusblogsystemisavailableforthestudenttotheteachertocommunicate,tostrengthenthe
8、schoolteachersandstudentsunderstandingandexchan
