从心理学角度看生活中的迷信

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1、《从心理学角度看生活中的迷信现象》学生姓名：雷昊班级：车辆工程一班学号：110102115关键词：心理学；迷信；心理暗示在选修“生活中的心理学”这门课之前，心理学对我来说多多少少有着一些神秘晦涩的色彩，然而通过一个学期的学习后，我也逐渐了解到心理学是一门研究人类及动物的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是应用学科。它与我以往所学习过的任何一门学科一样，能帮助我在今后解决众多的困惑和问题，而在课上，老师曾提及的心理学与风水迷信之间的关系，让我引起了极大的兴趣，趁这次论文报告的机会，我查

2、阅了各方的资料，尝试着亲自从心理学角度来分析生活中一些迷信现象。无神论专家牙含章认为迷信可以分为三类宗教迷信封建迷信和既不属于宗教迷信也不属于封建迷信的一般迷信。而在我们的生活中，大家最常接触到的，可能还是最后一种的一般迷信。比如我自己就曾听到一些诸如过新手的好运，噩运成三，不能站在梯子的阴影下之类的小迷信。而且不少人对此深信不疑，甚至在日常的实践和经验中，这种迷信也屡屡应验。难道真的存在如此玄奥神奇的东西么？或许从心理学的角度，我们可以轻而易举的从中找到科学的解释。比如许多人都有这样的一个印象，新手

3、在从事一项事物时，往往会有比较好的运气，这种运气有时甚至会让他们的表现看起来超过了久经沙场的老手。在一些赌博和竞技体育方面，这种现象尤为明显。然而新手真的比一般人拥有更好的运气么？从心理学的角度来看，这或许是因为人们对新手的预期普遍较低，包括新手自己也是如此认为，因此在在进行从事的时候，他们往往不会像老手一样存在心理负担，发挥会更为稳定出色。而实际上，或许新手在实际从事某项事物或运动时，还是会发挥的比老手糟糕，但在人们的潜意识中，这些都是理所当然的事，因此会自动选择忽略，而那些新手发挥出优异水平的场次

4、，人们却会在事后记忆犹新，从而形成一种新手常常会伴有好运的错觉。实际上，迷信是一种态度。所谓“心诚则灵”，迷信认识也叫迷信观念是指迷信者对涉及自身利害的客观事物错误的或虚幻的认识。迷信观念加上巧合就会进一步加强迷信者的错误认识从而更加深信不疑。形成迷信信念迷信情感指的是伴随着迷信观念和迷信行为的情绪情感体验。具体表现为迷信者因担心缺乏某种事物或因担心某事会发生或不会发生表现出焦虑不安紧张与恐惧。特别表现为对某种危险和一些不经常发生的事件的恐惧感或因某事发生或未发生而欣慰或后悔不己。此外就是受挫感迷信的

5、形成和强化，都和这种情感体验有很大关系。迷信动机是产生迷信行为的内在力量，是迷信需要的具体表现。迷信产生的基本条件就是对想要得到或想接受的东西可望而不可及无规则的出现这时候迷信者需要做或逃避某事的愿望和冲动更迫切因为他想尽快摆脱这种困境以达到消除恐惧，保持心理平衡的目的。迷信动机一经产生，迷信者就会在一定的情境之中，通过对迷信行为方式的选择，引发出一系列的迷信行为。迷信行为既是迷信观念、情感的外在表现，也是进一步强化加深迷信观念和情感的催化剂。迷信行为经过强化往往就会形成习惯，并突出地反映出迷信者的意

6、志特征。迷信者的意志特征表面上看起来对其观念深信不疑，能自觉克服内心冲突和排除多种障碍与干扰，很自觉，很顽强，但终因其目的的错误，实质上表现为武断、顽固以及有些情况下的盲从性模仿性、动摇性、冲动性等不良特征。实际上与其说很自觉，很顽强，还不如说很被迫和很无奈。总之，迷信是从迷信者的迷信行为中反映出来的通过学习所获得的一种对涉及自身利害关系的客观事物的认识和体验，是其在所谓的凶吉问题上的知、情、行的有机统一体。通过前面的分析，我们已经知道，迷信是一种不良的态度，是从迷信者的迷信行为中反映出来的一种对涉及

7、自身利害关系的客观事物的认识和体验，是其在所谓的凶吉问题上的知、情、行的有机统一体。因而它的形成过程也符合态度学习的规律。个体的迷信心理和行为产生于病态的迷信的文化的熏陶和错误的归因。我找到有一个有趣的刺激反应实验来演示迷信是如何产生的：将鸽子放入斯金纳箱中，随之无规律地投放食物（时间、多少不定）如果鸽子正好在投放食物时抖动了一下羽毛，或者伸展了一下翅膀，那么当后面再出现这样的巧合时，鸽子的反应似乎是它们自身的动作与食物有关。它们学会了抖动羽毛或者伸展翅膀以希望得到食物。简言之，它们变成了“迷信”的鸽

8、子了。实质上，鸽子是否抖动羽毛或者伸展翅膀和它能不能得到食物并没有什么关系。实验结果表明：可导致迷信产生的最基本的条件是想得到的东西可望而不可及的无规律的出现，某个行为如偶然导致成功，那么这一行为用不着给其他的鼓励便会继续保持下去。事实上正是如此，赛马赌博、体育比赛、打猎钓鱼等因其结局无法预测和保证，因而就产生了预示幸运日期、地点、号码的征兆。总之，在迷信的形成过程中，不管是通过错误的归因获得的直接经验，还是通过观念和模仿别人获得的间接经验，都起了非常重