C必背题目 - 数组、函数

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1、数组部分必须会编写的程序1、使用选择法、冒泡法对10个数进行排序，并输出排序前后的数列。2、已知数组a中的元素已按由小到大顺序排列，以下程序的功能是将输入的一个数插入数组a中，插入后，数组a中的元素仍然由小到大顺序排列#include#defineN5voidmain(){inta[N],i,j,t;printf("请输入N-1个数:");for(i=0;i<4;i++)scanf("%d",&a[i]);printf("请插入一个数：");scanf("%d",&a[4]);for(j=0;j<4;j++)for(i=0;i<4-j;i++)if(a[i]>a[i+1]

2、){t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t;}printf("排序后的数：");for(i=0;i<5;i++)printf("%d",a[i]);printf("");}3、（提高题目）编号为1，2，3，……n的n个人按顺时针方向围坐一圈。任选一个正整数作为报数上限m，从第1个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数，报到m时停止报数。报m的人出列，从他在顺时针方向上的下一个人开始重新从1报数，如此下去，直至所有人全部出列为止。设计程序输出出列顺序。4、编程打印直角杨辉三角形前六行。#includevoidmain(){inti,j,a[5][5];pri

3、ntf("");for(i=0;i<5;i++){a[i][0]=1;a[i][i]=1;}for(i=2;i<5;i++)for(j=1;j

4、置；⑤输出处理后的数组。6、求一个5×5矩阵中的马鞍数，输出它的位置，所谓马鞍数是指在行上最小而在列上最大的数。如下矩阵：则1行1列上的数就是马鞍数。7、定义一个二维数组，存入5个学生的数学、语文、英语、物理、化学5门课程的成绩，计算并输出每一门课程的平均成绩和每一位学生的平均成绩。8、输入一个字符串，判断其是否为回文。回文字符串是指从左到右读和从右到左读完全相同的字符串。9、编写程序实现从字符数组s中删除存放在c中的字符。10、输入5个国家的名字，按字母顺序进行排列，输出排序前后的内容。函数部分必须会编写的程序1、定义一个函数，用于判断三角形的三条边能否构成三角形，如果能，则判断是普通三

5、角形，等腰三角形，还是等边三角形。2、定义一个函数，用于验证哥德巴赫猜想。任何一个充分大的偶数（大于等于6）总可以表示成两个素数之和。3、定义两个函数，求两个数的最大公约数和最小公倍数，用主函数调用这两个函数，并输出结果。两个整数由键盘输入。4、定义一个函数，用于将一个字符串反序存放。例如，原串为ABCDEF，则处理后的字符串为：FEDCBA。5、定义函数，对给出年、月、日计算该天是该年的第几天。（可利用数组来实现）。6、编写函数replace(char*s,charc1,charc2)实现将s所指向的字符串中所有字符c1用c2替换，字符串、字符c1和c2均在主函数中输入，将原始字符串和替

6、换后的字符串显示在屏幕上。7、写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。8、编写输入数据函数、排序（冒泡法、选择法）函数、输出函数，完成10个数据的输入、排序和输出，在主函数中进行测试。9、利用递归函数，对一个给定的整数，输出其二进制形式。10、利用递归函数，对一个给定的整数，输出其阶乘。