植物生理学第七版潘瑞炽编课后习题答案

植物生理学第七版潘瑞炽编课后习题答案

ID:39544336

大小:93.67 KB

页数:10页

时间:2019-07-05

植物生理学第七版潘瑞炽编课后习题答案_第1页
植物生理学第七版潘瑞炽编课后习题答案_第2页
植物生理学第七版潘瑞炽编课后习题答案_第3页
植物生理学第七版潘瑞炽编课后习题答案_第4页
植物生理学第七版潘瑞炽编课后习题答案_第5页
资源描述:

《植物生理学第七版潘瑞炽编课后习题答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、第一章植物的水分生理l水势:水溶液的化学势与纯水的化学势之差,除以水的偏摩尔体积所得商。l渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。l根压:由于水势梯度引起水分进入中柱后产生的压力。l蒸腾作用:指水分以气体状态,通过植物体的表面(主要是叶子),从体内散失到体外的现象。l内聚力学说:以水分具有较大的内聚力足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断来解释水分上升原因的学说。l水分临界期:植物对水分不足特别敏感的时期。3.水分是如何跨膜运输到细胞内以满足正常的生命活动的需要的?答:通过膜脂双分子层的间隙进入细胞。膜上的水孔蛋白形成

2、水通道,造成植物细胞的水分集流。植物的水孔蛋白有三种类型:质膜上的质膜内在蛋白、液泡膜上的液泡膜内在蛋白和根瘤共生膜上的内在蛋白,其中液泡膜的水孔蛋白在植物体中分布最丰富、水分透过性最大。5.植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开,在黑暗条件下会关闭?答:保卫细胞细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%。保卫细胞细胞壁的厚度不同,分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚、外壁薄,外壁易于伸长,吸水时向外扩展,拉开气孔;禾本科植物的保卫细胞是哑铃形,中间厚、两头薄,吸水时,横向膨大,使气孔张开。保卫细胞的叶绿体在光下会形

3、成蔗糖,累积在液泡中,降低渗透势,于是吸水膨胀,气孔张开;在黑暗条件下,进行呼吸作用,消耗有机物,升高了渗透势,于是失水,气孔关闭。6.气孔的张开与保卫细胞的什么结构有关?答:细胞壁具有伸缩性,细胞的体积能可逆性地增大40~100%。细胞壁的厚度不同,分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形,内壁厚、外壁薄,外壁易于伸长,吸水时向外扩展,拉开气孔;禾本科植物的保卫细胞是哑铃形,中间厚、两头薄,吸水时,横向膨大,使气孔张开。第二章植物的矿质营养l矿质营养:植物对矿物质的吸收、转运和同化。l大量元素:植物需要量较大的元素。l选择透性:细胞膜质对不

4、同物质的透性不同。l被动运输:转运过程顺电化学梯度进行,不需要代谢供给能量。l主动运输:转运过程逆电化学梯度进行,需要代谢供给能量。l生物固氮:某些微生物把空气中的游离氮固定转化为含氮化合物的过程。l诱导酶:是指植物本来不含某种酶,但在特定外来物质的诱导下生成的酶。l生物膜:细胞的外周膜和内膜系统。1.植物进行正常生命活动需要哪些矿质元素?如何用实验方法证明植物生长需这些元素答:分为大量元素和微量元素两种:大量元素:CHONPSKCaMgSi,微量元素:FeMnZnCuNaMoPClNi,实验的方法:使用溶液培养法或砂基培养法证明:通过加

5、入部分营养元素的溶液,观察植物是否能够正常的生长。如果能正常生长,则证明缺少的元素不是植物生长必须的元素;如果不能正常生长,则证明缺少的元素是植物生长所必须的元素。2.在植物生长过程中,如何鉴别发生缺氮、磷、钾现象;若发生,可采用哪些补救措施?缺氮:植物矮小,叶小色淡或发红,分枝少,花少,子实不饱满,产量低。补救措施:施加氮肥。缺磷:生长缓慢,叶小,分枝或分蘖减少,植株矮小,叶色暗绿,开花期和成熟期都延迟,产量降低,抗性减弱。补救措施:施加磷肥。缺钾:植株茎秆柔弱易倒伏,抗旱性和抗寒性均差,叶色变黄,逐渐坏死,缺绿开始在老叶。补救措施:施

6、加钾肥。4.植物细胞通过哪些方式来吸收溶质以满足正常生命活动的需要?(一)扩散:1.简单扩散:溶质从高浓度的区域跨膜移向浓度较低的邻近区域的物理过程。2.易化扩散:又称协助扩散,指膜转运蛋白易让溶质顺浓度梯度或电化学梯度跨膜转运,不需要细胞提供能量。(一)离子通道:细胞膜中,由通道蛋白构成的孔道,控制离子通过细胞膜。(二)载体:跨膜运输的内在蛋白,在跨膜区域不形成明显的孔道结构。1.单向运输载体:(uniportcarrier)能催化分子或离子单方向地顺着电化学势梯度跨质膜运输。2.同向运输器:(symporter)指运输器与质膜外的H结

7、合的同时,又与另一分子或离子结合,同一方向运输。3.反向运输器:(antiporter)指运输器与质膜外侧的H结合的同时,又与质膜内侧的分子或离子结合,两者朝相反的方向运输。(三)离子泵:膜内在蛋白,是质膜上的ATP酶,通过活化ATP释放能量推动离子逆化学势梯度进行跨膜转运。(五)胞饮作用:细胞通过膜的内陷从外界直接摄取物质进入细胞的过程。5.简述植物体内铵同化的途径。答:①谷氨酰胺合成酶途径。即铵与谷氨酸及ATP结合,形成谷氨酰胺。②谷氨酸合酶途径。谷氨酰胺与α-酮戊二酸及NADH(或还原型Fd)结合,形成2分子谷氨酸。③谷氨酸脱氢酶途

8、径。铵与α-酮戊二酸及NAD(P)H结合,形成谷氨酸。④氨基交换作用途径。谷氨酸与草酰乙酸结合,在ASP-AT作用下,形成天冬氨酸和α-酮戊二酸。谷氨酰胺与天冬氨酸及ATP结合,在AS作用下形

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。