桥涵水文复习资料2014版..

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1、考试题型一.名词解释题(每题2分,5小题,共10分)二.判断题(每题2分,10小题,共20分)三.填空题(每题2分,10小题,共20分)四.问答题(每题5分,2小题,共10分)五.计算题(每题20分,2小题,共40分)《桥涵水文》复习提纲一、名词解释(1)累积频率——水文统计中,等于或大于某一流量值出现的次数(即累积出现次数)与总次数的比值,称为该流量下的累积频率。(2)重现期——水文统计中,等于或大于某一流量值出现的时间间隔,称为该流量的重现期。(3)设计洪水流量——公路、桥梁和涵洞等各项工程设计时,根据国家技术标准规定的某一设计洪水频率,推算该频率相应

2、洪水的洪峰流量,称为设计洪水流量,简称设计流量。(4)设计水位——桥位计算断面上通过设计流量相应的水位,称为设计洪水位,简称设计水位。(5)偏差系数——表明系列分布对均值的对称情况,反映频率分布对均值的偏斜程度。(6)变差系数——代表系列离均分布情况的参数,表明系列分布对均值是比较分散还是比较集中,反映频率分布对均值的离散程度。(7)抽样误差:用样本来代替总体确定三个统计参数以及设计流量,必定存在一定误差,称为抽样误差。(8)经验频率曲线——根据作为水文统计样本的实测水文资料系列,计算各项随机变量的经验频率,点绘经验频率与其对应的随机变量大小的曲线,称为该

3、样本的经验频率曲线。(9)理论频率曲线——根据自然界大量实际资料的频率分布趋势,选配具有一定数学函数式的频率曲线,习惯上称为理论频率曲线。理论频率曲线的建立,使频率曲线的绘制和外延以数学函数式为依据,减少了曲线外延的任意性。(10)桥孔净长:设计水位上两桥台前缘(埋入式桥台则为两桥台护坡坡面之间)的水面宽度,称为桥孔长度。扣除全部桥墩宽度(顺桥方向)后,则称为桥孔净长。(11)桥孔长度——设计水位上两桥台前缘(埋入式桥台则为两桥台护坡坡面之间)的水面宽度,称为桥孔长度。(12)冲刷系数——冲刷后与冲刷前的桥下过水面积之比,称为冲刷系数。(13)桥面高程——

4、桥面高程是指桥面中心线上最低点的高程,必须满足桥下通过设计洪水、流冰、流木和通航的要求,并且应该考虑壅水、波浪、水拱、河湾凹岸水面超高以及河床淤积等各种因素引起的桥下水位升高。(14)造床流量:与多年连续造床作用相当的某个流量数值,称为造床流量,其对河床形态的塑造作用最大。桥梁工程中,常取水位与河滩平滩水位齐平时的河槽流量作为造床流量。(15)推移质输沙率:单位时间内在过水断面单位河槽宽度上,通过的推移质的质量,单位为kg/s.m。(16)含沙量——单位体积内水流中所含悬移质的质量,单位是kg/m3。(17)泥沙起动流速——床面泥沙颗粒在各种外力作用下失去

5、平衡,泥沙开始运动时的水流垂线平均流速(m/s)。(18)水流挟沙能力——在一定的水力条件和边界条件下,单位体积的水流能够挟带泥沙的最大数量(质量),包括悬移质和推移质的全部泥沙数量,称为水流的挟沙能力。(19)冲止流速——桥下一般冲刷停止时的垂线平均流速称为冲止流速。(20)河床演变——在天然状况下或人类活动的干扰后,河床形态逐渐的变化。(21)河相关系——冲积河床在水沙长期相互作用下,逐渐形成一种均衡的河床形态。描述这些河床均衡形态的几何因素(河宽B、平均水深h、比降i、弯道半径R等)与来水、来沙条件(Q、d等)存在一定的对应关系,又称均衡关系。(22

6、)一般冲刷深度——桥下河床在一般冲刷完成后从设计水位算起的某一垂线水深,以符号hp表示。(23)桥墩局部冲刷深度——当冲刷停止时,桥墩局部冲刷坑外缘与坑底的最大高差,称为桥墩局部冲刷深度,一般假设其在一般冲刷完成后的基础上进行的。二、问答题1、河流的基本特征有哪些。流域的特征。河流的基本特征一般用河流断面,河流长度及河流比降来表示。流域的特征分为几何特征和自然地理特征。几何特征:流域面积和流域形状。自然地理特征:流域的地理位置和地形。2、河川径流形成过程分那几个阶段?简述径流形成的影响因素。径流形成过程:降雨过程→流域蓄渗过程→坡面漫流过程→河槽集流过程影

7、响径流的主要因素:A.气候因素:(1)降雨(2)蒸发B.下垫面因素C.人类活动因素3、利用形态断面法求流量(谢才公式)。形态断面(水文断面):计算流量所依据的河流断面谢才—满宁公式:或(v:平均流速,复式断面河滩河槽的平均流速分别计算;n:粗糙系数;R=A/X:水力半径=断面面积/湿周;i:洪水比降)宽浅河流():()单式断面:复式断面:(PS:P33例2-4-1)4、水文现象的特征和分析方法。特征:周期性,地区性,不重复性(偶然性)分析方法:成因分析法,地区归纳法,数理统计法5、水文统计法中,常用的统计参数有哪些?我国暴雨径流Cv值的变化规律。系列的数值

8、特征值称为该系列的统计参数统计参数有:(1)反映系列中随机变量数值

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