议论文写作中的事例使用

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1、议论文升格探究之事例的叙述辨析文段这段文字，存在两个典型问题。①叙述太泛，没定向，不集中。两百多字的“叙述”真正能体现“宽容”过程的文字不多，相反一些无关紧要的话语却占了将近2/3。②说理空洞，没到位，不具体，没有紧扣所举事例展开，说不到关键点上，是“水”“乳”没有“交融”，随便说上一气，从而导致议论说服力不强，道理不能让人信服。宽容可增进友谊。《史记》中有记载，廉颇是名武将，有勇有谋，却无智。在战场奋勇杀敌，屡立战功。蔺相如起初并不是很出众，受人几次举荐，担任使者并谈判成功，于是大王任命他为相。廉颇很不服气，“不忍为之下”，处处针对蔺

2、相如。蔺相如上朝皆称病，路上遇到廉颇调头就走。仆人“以之为耻”，想另谋工作，蔺相如却说：“吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”结果廉颇负荆请罪，从此两人成了好友。一起为国效力。蔺相如如果不是学会了宽容，而是与廉颇搞“内战”，那国家肯定会灭亡，正是因为他胸襟开阔，才有了这份友谊。所以，要学会宽容。读一读，想一想，在议论文中叙述事例需要注意哪些问题？记叙文中的叙述是为了让人们了解事情的来龙去脉及真情实景。议论文中的叙述是为证明论点提供充实的事实论据。运用事例论证分析的一般思路：论点→事例→分析叙述角度——紧扣中心那个因乌台诗案虽免过一死

3、却被闲置黄州的苏轼，曾在道家的影响下发出过人生如梦的感慨，可是他并没有就此而避世退隐，而是面对浩渺的江水和静兀的群山得到启迪，从此对坎坷的人生保持着“一蓑烟雨任平生”的旷达和“自爱铿然曳杖行”的傲岸；那个身陷轮椅青春黯淡的史铁生，也在地坛中迷茫彷徨，有过翅膀被折断的沉重，可是他最终选择文学之路，用笔继续他飞扬的青春斗志，我们的社会因而多了一位坚毅不屈的强人而不是靠人悲悯过活的弱者。观点：自己找答案闲置黄州的苏轼，如果续走前代失意文人醉心老庄思想的道路，那么他留给我们的也不过是“人生如梦”的消极感慨；幸而他自己从浩渺的江水和静兀的群山中，

4、积极寻求人生的答案，这才有了“一蓑烟雨任平生”的旷达和“自爱铿然曳杖行”的傲岸。身陷轮椅青春黯淡的史铁生，纵使被包围在同情与关爱中，也依然迷茫彷徨。最终是自己在地坛里的思索使他悟出了人生的答案，用笔继续他飞扬的青春斗志，我们的社会因而多了一位坚毅不屈的强人而不是靠人悲悯过活的弱者。自己找答案正确选取叙述角度来丰富最能证明论点的内容，即“取其一点”，集中火力，使事例准确有力的为论证服务。对自身蕴含意义丰富的材料，要细心斟酌、正确把握诸多因素的细微差异，找准它与论点关系最密切的一面，让材料与论点高度一致，以增强叙例的指向性和事例的论证力量。

5、论点：不要让梦想与自己咫尺天涯每个人，都有一个梦想。不论大小，它都是你人生的目标，甚至有时，它是你活着的动力。司马迁是著名的文学家、史学家。他在年少时就有一个梦想，就是完成史上最伟大的一部史书。拥有顽强精神的他果然在成年时继承了父亲的官职，成为太史令。但是伴君如伴虎，由于为飞将军李广的孙子李陵求情，遭到汉武帝的惩罚，一下子身陷大牢。当时汉朝的法度是这样的，如果士大夫可以接受宫刑的话，就免除死刑。这样被判处死刑的他选择了宫刑。如果他选择死，梦想就会与他咫尺天涯。在《报任安书》中，他亦发出了“死有重于泰山、轻于鸿毛”的感慨。叙述语言——简洁

6、精炼不要让梦想与自己咫尺天涯每个人，都有一个梦想。不论大小，它都是你人生的目标，甚至有时，它是你活着的动力。司马迁年少时就有一个梦想，就是完成史上最伟大的一部史书。由于为李陵求情，他遭到汉武帝的惩罚，身陷囹圄。如果他选择刚烈的死，那么儿时的梦想将同葬于一抔黄土之中。为了实现自己的梦想，他毅然选择了屈辱地生，使远在天涯的梦想变成了近在咫尺的成功。例文二：穷则变，变则通，通则久……有一个犹太富豪到一家银行去贷款一美元，当银行的工作人员让他提供担保时，他把一个装满股票、债券、美元的公文包递了过去，银行的行长对他的这一举动十分不解，小心地问：“

7、您这么有钱，为什么还要贷款一美元呢？”富豪微笑着说：“其实我是到这里来办一件很重要的事情，身上带这么多财产很不安全，我先前打听过多家银行，让他们提供保险服务，他们不但保安措施不好，而且要价也高，我听说贵银行的保安措施很好，而且贷款利息也不高，一年只需要六美分……”所以说，变通是一种生活的智慧……因为财产保险服务保安措施不好，要价又很高，一个犹太富豪，灵活地变通了一下，用自己带的所有财产作抵押贷款一美元，不仅获得很好的保安服务，而且价格很低，一年只需要六美分。所以，人的一生不能缺少执着，更不能缺少变通。例文三：“王致和”臭豆腐享誉中外，“

8、王致和”臭豆腐会有今天的成绩，完全是因为它的创始人王致和懂得变通。清代秀才王致和上京赶考，靠做豆腐赚钱，限于时间，卖不出去的豆腐他就放在一个个小坛子里，时间一长便忘了，当他记起来的时候，豆腐已经变臭长毛了，