跟高手过招教案

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1、跟高手过招教案泗门镇中心小学马银娟一、教材分析本课是小学四年级关于键盘操作能手单元的第一课，学生经过三年级的学习，已经了解了键盘的组成、知道键盘操作的规范和正确的指法要求，对于一些常用的功能键也有所涉及，只是没有明确指出。通过本课的学习，使学生进一步熟练字母键的操作，对于一些常见功能键有一个系统的认识，为以后继续学习中文的输入打下扎实的基础。二、教学目标 1．知识与技能：学生复习键盘的分区，进一步熟悉掌握主键盘区字母键、双用字符键、常用功能键的名称和功能，了解其他功能。 2．方法和过程：在认识主键盘区Shift键和Capslock键以及双字符键位的基础上，能够正确输入

2、上档字符和大小写字符。 3．情感态度与价值观：通过对计算机键盘的学习，培养学生探究精神。让学生体验到学习计算机的快乐，从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。三、重点难点重点： 熟练键盘的指法，学会Enter、BackSpace、Shift和Capslock的功能和用法。难点：Shift键的正确使用四、教学准备：课件、打字小游戏、儿歌、多媒体控制软件五、教学方法：任务驱动、探究、演示六、教学过程课前播放春晓儿歌（一）儿歌激趣，融洽关系师：第一次来到舜耕小学，初次跟大家见面，马老师给你们送上一首儿歌，你们觉得这首儿歌怎样？学生回答师：希望你们也能一样喜欢我，一起渡过这美好的4

3、0分，你们愿意吗？（二）联系前面，引入新课师：上课之前，我想考考大家，我们之前学习了键盘的有关操作，谁来给大家说一说，你学了些什么本领？学生回答（键盘的分区、正确的坐姿，正确的指法）根据学生的回答出示课件师：此外你还知道哪些具有特殊功能的键？并简单说说它的功能吗？或者你在输入春晓这首古诗的拼音的时候会遇到哪些困难？根据学生的回答进行板书，并补充讲解师：引导学生回忆回车键、退格键、大写锁定键的功能和用法，教师补充。（按回车键换行的时候，光标应该放在什么位置？（一行的末尾）按退格键删除字符时，光标应该放在什么位置？（要删除的字符后面）其实在我们之前的小技巧中还提到了一个删

4、除键，你们知道吗？（Delete）它是怎么使用的呢？（删除光标后面的字符）引导学生回忆大写字母锁定键的功能和用法。）师：你知道上个星期天是什么日子么？（母亲节）你送了什么礼物给你妈妈呢？其中有一位小朋友他送给妈妈的礼物很特别，我们一起来看一看，出示课件师：请你们仔细观察，这是什么？是有什么组成的？你能在主键盘中找到这些字符么？学生回答，讲解双用键，介绍上档字符和下档字符出示探究任务：1、请大家找一找，在主键盘中shift键有几个？为什么要这样分布，你认为这样分别的好处是什么？2、尝试打出构成这束花的所有字符，并注意正确的指法学生尝试，教师巡视，抽生讲解shift的使用

5、方法（机动）师：shift键除了可以打出上档字符，其实还有很多用处，请你试试按住shift键不放，去按字母键，你发现了什么？这个发现对你加快打字速度有什么帮助？（大写字母出现的比较少，可以直接按shift键来操作，如果大写字母连续出现的，可以按大写锁定键）师：我们学了这么多具有特殊功能的键，这些我们通常把他们通称为功能键。除了这些功能键之外，还有没有其他功能键呢？下面请大家打开书本第4页，自己阅读学生回答，课件展示师：经过之前的学习，我相信不少学生已经练就了弹指神功，今天就让我们一起跟高手过招吧！（一）布置任务，练习提升课件出示挑战任务，学生操作，教师巡视指导已经完成

6、的同学看一看书本第一课《跟高手过招》（二）评价小结，师：课快结束了，谁能用一句话概括你今天的收获？学生总结评价师：其实shift键还有很多特殊的功能，有待电脑小高手的你们去探索发现。师：例如我们还可以利用字符表情来表现今天的学习情况或者满意程度。学生用字符表示今天的学习师：真为你们的表情而高兴。一、板书设计跟高手过招Enter——回车键——退格键Delete——删除键Shift——上档键^_^-_-*_*CapsLock——大写字母锁定键