第二次形考任务电大

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1、自然科学基础作业2作业要求：1.字迹工整；2.请根据学习进度随时完成各章作业，并于完成第五章之后交教师评阅。第三章　　声和光（1）光从空气射入一种玻璃，当入射角是60°时折射角正好是30°，求这种玻璃的折射率。答：折射率是=sinr/sinβ=sin60°/sin30°=1.732  r是入射角  β是折射角（2）声音的三要素是什么？为何二胡和小提琴的音色不同？答：声音的三要素是：音量、音调、音色。音量即声音的大小程度。音的强弱是由发音时发音体的振动幅度（简称振幅）的大小决定，两者成正比关系，振幅越大则音越“强”，反之则越“弱”。音调，即声音的高低程度，音的高低是由发音时发音体

2、振动频率的快慢决定的，振动频率：一秒钟振动次数。越快音调越高，越慢音调越低。音色，音色指声音的感觉特性。不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，这样我们就可以通过音色的不同去分辨不同的发声体音色是声音的特色，根据不同的音色，即使在同一音量音调，也能区分出是不同乐器或不同人发出的。二胡和小提琴的结构材料不同，所以银色不同。（3）照度和亮度的概念有何不同？答：照度，对于被照度而言，常用落在其单位面积上的光通量多少来衡量它被照射的程度这就是常用的照度，他表示被照面上的光通量密度。亮度是指发光体（反光体）表面发光（发光）强弱的物理量。第四章　电和磁（4）试画出一对等量异

3、种电荷的电场线示意图。这些线代表着场里的正电荷的运动方向吗？答：这些线不是正电荷的运动方向,它能形象的表示出电场的强弱分布和方向变化来,其中它的疏密代表E的大小,某一点的切线方向代表该点的E的方向.（5）并联电路的特征是什么？答：1、各用电器并列接收电路，电流不止一条路径。2、干路开关控制整个电路：之路开关控制其所在之路上的电器。3、一条支路断路，不影响其他支路。4、一条支路被短路，整个电路都被短路。（6）安培怎样在微观上把电现象和磁现象联系起来了？答：根据电磁感应原理，电流的周围可以形成磁场。物体里，电子绕原子核运动可形成电流，这样就可以产生磁场，但是在外不显磁性的物体中电子

4、的运动取向几率是相等的，电子产生的磁场就彼此抵消了；在磁体中，电子的运动取向是一致，电子产生的磁场不断累加，所以就显磁性。物体被磁化，就是在一个强大的外磁场的作用下，强制使物体中的电子运动取向一致，对外显磁性。（7）说明下列概念：模拟信号、数字信号、编码、解码。答：传统记录信息的方式，多为模拟式。例如我们常可以把一个声信号变成一个相似的电信号或磁信号。也就是说用一个电流或被磁化磁带来模拟声音信号。数字信息技术则是采用另外一种思路，我们可以把时间t分成许多相等的小间隔，，例如1/100s。而把声音的强弱分成若干等级，比如256个等级。这样我们就可以得到描述这个声信号的许多数据。这

5、些数据就叫做数学信号。每一组有两个数，一个代表时间位置，一个代表声音强弱。这个过程称为信息编码。根据这个编码，我们可以将原信息复原（解码）。第五章　物质的性质和分类（8）什么是“温室效应”？主要的“温室气体”有哪些？答：温室效应，又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收。这样就使地表与低层大气温度增高，因其作用类似于栽培农作物的温室，故名温室效应。主要的温室气体有：二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、氢氟碳化物、全氟化碳、六氟化硫。（9）水在人体内有何作用？答：水是人体内含量最多的物质，约占体重的75%，除一般的载体作

6、用（如血液载带运送氧及营养成分）、体温调节作用。水参与细胞中原生质结构（包括细胞膜、细胞质和细胞核）的形成，并使其组成物质（蛋白质、糖类、磷脂）保持胶体状态，进行各总代谢活动；水是各种代谢废物的良好溶剂。水直接作为反应物参加了体内各种生化反应，本身是一种必不可少的营养素。（10）什么是沼气？答：沼气是一种有机物（如秸秆、杂草、树叶、人畜粪便等废弃物）在一定温度、湿度、酸度条件下，隔绝空气（如用沼气池），经微作物（发酵）而产生的可燃气体，由于这种气体首先在沼泽地被发现，故名沼气。沼气是多种气体的混合物，一般含50-70%，其余为二氧化碳和少量的氮、氢和硫化氢等。其特征与天然气相似

7、。（11）平衡膳食的化学基础是什么？答：平衡膳食的化学基础主要涉及：成酸性实物与成碱性食物平衡；膳食中蛋白质的必须氨基酸含量适合人体需要，膳食中三大生热营养素保持一定比例。（12）通常烧开水的水壶使用日久会结成坚硬的水垢，为什么？答:“水垢”也就是“水碱”，就是在谁的状态下发生变化时（特别是加热时），水中溶解的钙离子和镁离子，与其某些酸根离子形成的不溶于水的化合物或混合物，七主要成分是碳酸钙。水垢的导热性能极差，只有金属的二百分之一。水垢往往以晶体形式存在，质地坚硬，一旦形成，很难出去。由于