霍兰德职业倾向测量

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时间:2019-07-05

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1、霍兰德职业兴趣测试一.R型:实际型活动二.A型:艺术型活动三.I型:调查型活动四.S型:社会型活动五.E型:事业型活动六.C型:常规型(传统型)活动本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能

2、很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。1、——2、——3、——好,第1部分已经完成,现在请继续做第2部分。第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。喜欢的,请在“是”栏里打/里打X。请按顺序回答全部问题。一.R型是□否□1.装配修理电器或玩具2.修理自行车3.用木头做东西4.开汽车或摩托车————5.用机器做东西————6.参加木工技术学习班————7.参加制图描图学习班————8.驾驶卡车或拖拉机————9.参加机械和电气学习班————10.装配修理机器————统计“是”一栏得分计——二.A型是□否

3、□1.素描/制图或绘画2.参加话剧/戏剧————3.设计家具/布置室内————4.练习乐器/参加乐队————5.欣赏音乐或戏剧6.看小说/读剧本7.从事摄影创作8.写诗或吟诗9.进艺术(美术/音乐)培训不喜欢的在“否”栏10.练习书法————统计“是”一栏得分计——三.I型是□否□1.读科技图书和杂志————2.在实验室工作————3.改良水果品种,培育新的水果————4.调查了解土和金属等物质的成分5.研究自己选择的特殊问题————6.解算术或玩数学游戏————7.物理课————8.化学课————9.几何课————10.生物课————统计“是’一栏得分计——四.S型是□否□1.学校或单位

4、组织的正式活动————2.参加某个社会团体或俱乐部活动————3.帮助别人解决困难————4.照顾儿童————5.出席晚会、联欢会、茶话会————6.和大家一起出去郊游————7.想获得关于心理方面的知识————8.参加讲座会或辩论会————9.观看或参加体育比赛和运动会————10.结交新朋友统计“是”一栏得分计——五.E型是□否□1.说服鼓动他人2.卖东西3.谈论政治4.制定计划、参加会议5.以自己的意志影响别人的行为6.在社会团体中担任职务7.检查与评价别人的工作8.结交名流9.指导有某种目标的团体10.参与政治活动统计“是”一栏得分计——六.C型是□否□1.整理好桌面和房间2.抄写

5、文件和信件3.为领导写报告或公务信函4.检查个人收支情况5.打字培训班6.参加算盘、文秘等实务培训7.参加商业会计培训班8.参加情报处理培训班9.整理信件、报告、记录等————10.写商业贸易信————统计“是”一栏得分计——第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏里打√;反之,在“否”栏里打X。请回答全部问题。R:实际型活动是□否□1.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具2.知道万用表的使用方法————3.能够修理自行车或其他机械————4.能够使用电钻床、磨床或缝机————5.能给家具和木制品刷漆————6.能看建筑设计图————7.能够修理简

6、单的电气用品————8,能修理家具————9.能修理收录机————10.能简单地修理水管————统计“是”一栏得分计——A:艺术型能力是□否□1.能演奏乐器————2.能参加二部或四部合唱————3.独唱或独奏————4.扮演剧中角色————5.能创作简单的乐曲————6.会跳舞————7.能绘画、素描或书法————8.能雕刻、剪纸或泥塑————9.能设计板报、服装或家具————10.写得一手好文章————统计“是”一栏得分计——I:调研型能力是□否□1.懂得真空管或晶体管的作用————2.能够列举三种蛋白质多的食品————3.理解铀的裂变————4.能用计算尺、计算器、对数表————5.

7、会使用显微镜————6.能找到三个星座————7.能独立进行调查研究————8.能解释简单的化学————9.理解人造卫星为什么不落地————10.经常参加学术的会议————统计“是”一栏得分计——S:社会型能力是□否□1.有向各种人说明解释的能力————2.常参加社会福利活动————3.能和大家一起友好相处地工作————4.善于与年长者相处————5.会邀请人、招待人————6.能简单易懂地教育儿童————7.能安排会议

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