霍兰德职业倾向测量

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1、霍兰德职业兴趣测试一．R型：实际型活动二．A型：艺术型活动三．I型：调查型活动四．S型：社会型活动五．E型：事业型活动六．C型：常规型(传统型)活动本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能

2、很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。1、——2、——3、——好，第1部分已经完成，现在请继续做第2部分。第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在“是”栏里打／里打X。请按顺序回答全部问题。一．R型是□否□1．装配修理电器或玩具2．修理自行车3．用木头做东西4．开汽车或摩托车————5．用机器做东西————6．参加木工技术学习班————7．参加制图描图学习班————8．驾驶卡车或拖拉机————9．参加机械和电气学习班————10．装配修理机器————统计“是”一栏得分计——二．A型是□否

3、□1．素描／制图或绘画2．参加话剧／戏剧————3．设计家具／布置室内————4．练习乐器／参加乐队————5．欣赏音乐或戏剧6．看小说／读剧本7．从事摄影创作8．写诗或吟诗9．进艺术(美术／音乐)培训不喜欢的在“否”栏10．练习书法————统计“是”一栏得分计——三．I型是□否□1．读科技图书和杂志————2．在实验室工作————3．改良水果品种，培育新的水果————4．调查了解土和金属等物质的成分5．研究自己选择的特殊问题————6．解算术或玩数学游戏————7．物理课————8．化学课————9．几何课————10．生物课————统计“是’一栏得分计——四．S型是□否□1．学校或单位

4、组织的正式活动————2．参加某个社会团体或俱乐部活动————3．帮助别人解决困难————4．照顾儿童————5．出席晚会、联欢会、茶话会————6．和大家一起出去郊游————7．想获得关于心理方面的知识————8．参加讲座会或辩论会————9．观看或参加体育比赛和运动会————10．结交新朋友统计“是”一栏得分计——五．E型是□否□1．说服鼓动他人2．卖东西3．谈论政治4．制定计划、参加会议5．以自己的意志影响别人的行为6．在社会团体中担任职务7．检查与评价别人的工作8．结交名流9．指导有某种目标的团体10．参与政治活动统计“是”一栏得分计——六．C型是□否□1．整理好桌面和房间2．抄写

5、文件和信件3．为领导写报告或公务信函4．检查个人收支情况5．打字培训班6．参加算盘、文秘等实务培训7．参加商业会计培训班8．参加情报处理培训班9．整理信件、报告、记录等————10．写商业贸易信————统计“是”一栏得分计——第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之，在“否”栏里打X。请回答全部问题。R：实际型活动是□否□1．能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具2．知道万用表的使用方法————3．能够修理自行车或其他机械————4．能够使用电钻床、磨床或缝机————5．能给家具和木制品刷漆————6．能看建筑设计图————7．能够修理简

6、单的电气用品————8，能修理家具————9．能修理收录机————10．能简单地修理水管————统计“是”一栏得分计——A：艺术型能力是□否□1．能演奏乐器————2．能参加二部或四部合唱————3．独唱或独奏————4．扮演剧中角色————5．能创作简单的乐曲————6．会跳舞————7．能绘画、素描或书法————8．能雕刻、剪纸或泥塑————9．能设计板报、服装或家具————10．写得一手好文章————统计“是”一栏得分计——I：调研型能力是□否□1．懂得真空管或晶体管的作用————2．能够列举三种蛋白质多的食品————3．理解铀的裂变————4．能用计算尺、计算器、对数表————5．

7、会使用显微镜————6．能找到三个星座————7．能独立进行调查研究————8．能解释简单的化学————9．理解人造卫星为什么不落地————10．经常参加学术的会议————统计“是”一栏得分计——S：社会型能力是□否□1．有向各种人说明解释的能力————2．常参加社会福利活动————3．能和大家一起友好相处地工作————4．善于与年长者相处————5．会邀请人、招待人————6．能简单易懂地教育儿童————7．能安排会议