班组事故应急预案及演练

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1、班组事故应急预案及演练第一节班组事故应急预案的形成:一、事故应急预案的定义安全工作,重在预防。只有所有职工都非常清楚的认识到其岗位所存在的不安全因素,在工作时侥幸蛮干,才能安全可靠地完成工作。因此,“事故预案”就是班组成员根据岗位中的工作内容预测可能发生的事故,并运用安全管理科学方法,找出可行的预防措施及事故一旦发生后的应急处理方案,是一种班组的安全管理方式。1、“工作内容”和“事故”:有的工作内容可能容易引发几种内型的事故,此时应分析事故发生的几率或伤害程度,对最大几率的事故或伤害程度最重的事故优先进行预测分析。2、制定可行的“预防措施”产生事故的原因有许多种,人、物、环境及其他

2、一些因素都可能导致事故的发生,要针对不同的原因分别找出预防措施。3、事故发生后的“处理方法”尽管“事故预案”制定了预防措施,但如果措施未落实或其他因素仍然会导致事故的发生,因此,如何正确地处理事故非常重要。一定要根据现场实际情况沉着冷静地采取正确的方式把事故损失减少到最低限度,尽可能避免事故的扩大。二、“事故应急预案”的作用1、能够增强职工安全意识,提高职工自我防范、互相保护的技能。事故预案是针对人的不安全行为采取相应的预防措施及事故应急处理的管理方法,它要求职工根据各自的具体情况把班组“事故预案”经过大家讨论,以最简单、最直观的形式将生产岗位可能发生的事故、预防措施等内容反映出来

3、,做到重点突出、通俗易懂、便于掌握、运用方便。同时,通过自身的参与,使职工充分发挥主观能动性,变“要我安全”为“我要安全”,自觉遵守安全操作规程,从而达到增强职工安全意识,提高职工自我保护、相互保护能力的目的2、促进班组安全管理规范化、科学化,提高企业的安全管理水平。首先班组职工通过不断地对“事故预案”的座谈学习,找出班组生产过程中的全部事故因素结合岗位安全操作规程,分析原因,制定防范措施。从而有效地控制班组伤亡事故的发生。其次通过事故预案使职工直观地认识到事故的危害性。加深了职工的理解、运用,进一步提高了职工对事故预防工作的认识,从而形成了全员安全管理的局面,促进班组安全工作逐步

4、规范化、科学化。最后企业安全人员通过收集整理事故预案,从中发现企业安全工作漏洞,确定工作重点,有计划有针对性地改造一些危险性较大的人、机界面,使之达到人、机协调,促进了安全管理从经验管理向科学管理、从事后处理向事前预防的转变。3、推广应用“事故预案”是落实安全生产方针的具体措施。事故预案工作的开展体现了企业的安全生产工作重在预防,是把安全生产责任制落实到岗位落实到职工的具体形式。它把安全工作重点下移到班组的事故预防上,使每一个职工都能自觉参与这项工作,真正落实了“安全第一,预防为主”的方针,达到“人、机”安全和谐统一并最终杜绝事故的目的。三、事故预案的落实关键在班组为应付突发性事故

5、的发生,各企业都订有事故应急救援预案,这不失为预防事故的一种有效举措。然而,构建的应急救援预案应怎样落到实处,使之拉得出,用得上、打得响,有的企业却很少去考虑,预案归预案,束之高阁或纸上谈兵,出了事故手忙脚乱,不能及时有效地进行控制,以至于事故扩大损失增加,究其原因是,岗位人员对预案不够熟悉或技术掌握不全。应急预案贵在落实,而落实的重点在班组。第二节班组应急预案演练一、班组长要带领班组成员积极参与应急预案演练作为处在第一线的员工,如何从容应对和正确处置紧急情况,则对于防止事故灾害扩大和减少事故损失至关重要的。因而组织他们积极参与应急预案演练,是培养和提高其应对紧急情况能力的有效手段

6、之一。基层员工处置应急情况的能力有:1、及时扑救与及时报警:及时扑火初起火灾或堵塞毒物泄露(学会使用火火器、防毒设施),并及时报警(应急电话、报警人姓名、地点、时间、基本情况描述);2、正确处置:学会根据事故现场具体情况作出正确判断,关闭该关的电闸、水闸、气门或物料阔门等;3、参与救援:学会遭受伤害时如何自救与互救;4、组织疏散:及时告知或组织同事向安全的地方、上风方向撤离事故现场;5、现场洗消:事故处理完成后帮助专业人员对事故现场进行清洗和消毒。二、现场应急处置方案范例:(一)触电事故处应急置方案:在作业现场发现触电者,必须立即报告公司应急救援指挥部,同时按步采取以下简单措施:当

7、施工现场有人触电时,施救人员不要惊慌,首先迅速关闭开关,切断电源;立即呼叫120急救服务;采取一些简单的人工呼吸,直到救护车来到,将触电者送往医院抢救。(二)中毒、中暑的应急处置方案:在作业现场发现中毒中暑者,必须立即报告公司应急救援指挥部,同时采取以下措施:在作业现场因接触油漆油料沥青外渗剂等有毒物品中毒时,应脱去污染的衣物并用大量的微温的清水清洗污染的皮肤,头发以及指甲等,对不溶于水的毒物用适宜的溶剂清洗。若因呼入有毒性气体如:煤气、过量的二氧化碳、苯气体等造成的

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