四年级上册《条形统计图》

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1、我学习，我快乐，加油！条形统计图认识条形统计图（1）一、激趣导入，揭示课题你们最喜欢这里哪部动画片？说一说吧！一、激趣导入，揭示课题统计了解大家喜欢的动画片。统计记录大家最喜欢的动画片。动动画片名称猪猪侠喜羊羊蛋神变形金刚记录小组合作绘制条形统计图。完成后在组内评价，选出最好的，并说说好在哪里，绘制得不好有哪些地方需要修改。二、探究新知二、探究新知动画片名称猪猪侠喜羊羊蛋神变形金刚人数88106人数0（一）统计了解大家喜欢的动画片。动画片条形图和统计表各有什么特点?观察你绘制的条形统计图，你能得到哪些信息？猪

2、猪侠喜羊羊蛋神变形金刚132131412151110978654统计表能清楚地看出数量的多少，条形统计图能直观、形象地反映出数量的差异，便于比较。牛奶豆浆粥同学们，你们喜欢吃哪一种早餐呢？豆浆二、探究新知二、探究新知（二）下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。请你绘制一个条形图把统计结果表示出来。最喜欢的早餐人数61224牛奶豆浆粥人数牛奶豆浆粥早餐人数牛奶豆浆粥早餐二、探究新知我画的这幅条形图，每格代表1人。我画的这幅条形图，每格代表2人。最喜欢的早餐人数61224牛奶豆浆粥如果最喜欢牛

3、奶的是5人，在右图中怎样表示？最喜欢（粥）的人数最多。我认为右边的图表示这里的数据比较合适，因为这些数据比较大，用每格代表2人更简洁……可以用半格代表1人。最喜欢（）的人数最多。两个图的每格分别代表几人？你认为用哪个图表示这里的数据比较合适？为什么？三、知识运用下面是四（1）班同学调查的结果。同学们最喜欢下面哪个卡通形象？（书101页第3题）把统计的结果分别在下面用条形图表示出来。卡通形象喜羊羊麦兜图图孙悟空人数5043第一组：卡通形象喜羊羊麦兜图图孙悟空人数1851410全班：三、知识运用第一组的图每格代表

4、（）人，全班的图每格代表（）人。12交流一下，通过条形图你获得了什么信息？人数第一组最喜欢的卡通形象统计图喜羊羊麦兜图图孙悟空卡通形象012345678910人数全班最喜欢的卡通形象统计图喜羊羊麦兜图图孙悟空卡通形象02468101214161820四、课外练习（一）必做题。统计一下本班同学出生的月份，并用条形统计图表示出来。（书95页做一做）机动车轿车面包车客车货车辆数50302510（二）选做题。尝试将以下统计表中某路口20分钟几种机动车通过的辆数用条形统计图表示出来。我学习，我快乐，耶！