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时间:2019-07-05
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1、《校园我的家》——“爱校护校”主题班会一、指导思想:1、主题班会是根据教育要求和班级学生特点,确定教育主题,对学生进行集体教育,从而影响学生的一种体会议,是一种很好的德育途径。通过主题班会形式,实践德育活动,多维度得到道德教育,使学生个性、才能得到发挥,增强对学校的热爱感。2、学校是学生第二个家,学生从小在这里学习和生活,应该从小树立“爱校、荣校”的观念,虽然是小学生,但是可以从点滴做起,培养孩子们主人翁的意识。二、活动目的:1、了解学校的基本情况和发展。2、明白学校是我们的大家庭,班级是我们的小家庭,爱校护校是
2、我们的责任,增强对学校的热爱程度。3、向学校、老师表达感激之情。三、活动时间:2013年11月17日第七节课四、活动地点:五年级教室五、活动过程:1、了解学校(一)美丽的校园1、学校历史2、学生交流师:学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。对于你熟悉的校园,你最喜欢校园的哪里呢?为什么?师小结:同学们,学校给我们提供了舒适的教室环境,好玩的娱乐园地,美丽的运动场,优美的校园环境。大家作为它们的小主人,应该好好珍惜它、爱护它,让它们一直陪伴在你们左右。3、多姿的生活我们的学校不仅是优美花园,而且是活力乐园、文
3、化学园。校园中四处散发出的生机活力,弥漫着的书香气息,都让我们迷恋。同学们,在这么丰富多彩的校园学习生活中,你最喜欢参加什么活动?让你最难忘的事情又是什么?那么在参加你喜欢的活动时,你喜欢和谁一起玩呢?(指名说)可爱的同学、可敬的老师4、表达爱校心声1)、用歌声表达爱:合唱《校园多美好》爱在心中,亦在歌声中。让我们借助这个主题班会,将我们对学校的爱大声地表达出来吧!下面请全体同学起立,一起唱响《校园多美好》。2)、用言语表达爱师:我们可以借助歌声、语言尽情表达我们的爱校心声,而更重要的是用行动去表达。下面请同学们
4、互相交流一下,在学校里,我们可以为学校、为老师、为同学做点什么呢?师:同学们,爱校,并不一定要有大作为,小行为一样能体现我们的爱校之心。正如大家刚才所说,爱护学校环境,尊敬老师,团结同学,这些都是爱校的表现。就让我们从自身做起,从小事做起,做学校大家庭中的小主人翁,用心呵护学校!C、班主任总结到此为止,我们的主题班会已经接近尾声了。下面请我为这次班会做总结。同学们,可爱的学校是我们的家。我们都是这个大家庭中的一份子,所以我们要真心去爱它,用心去呵护它。而爱校,不是靠喊口号喊出来的,也不是靠轰轰烈烈的行动去做出来的
5、。我们应该让爱校情感如涓涓细流般流出来,从身边的小事中,从生活的细节中体现出来!用我们优雅的言行举止,用我们最简单的实际行动去爱校、爱老师、爱同学。做到了这些,你就会成为学校明天的骄傲!如果说我们的童年是一串贝壳的话,那我们在水坡小学度过的日子一定是最美丽最闪亮的一枚。可爱的校园,我们的家。大家永远热爱它!
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