四年级__导游词

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1、好词送给你闻名世界雄伟壮丽姿态万千光亮耀眼秀丽挺拔山水相依气势磅礴令人向往远近闻名千姿百态令人惊叹令人陶醉“世界遗产”的导游词四年级上册第五次习作导游词的定义导游词是导游员在游览时的讲解词，是为口头表达而写的。因此要求语言要生动、形象，富有感染力。当然，许多导游词在风景区是可以看到的，而景点名称的由来，风景背后的神话、传说、故事等等，却鲜为人知。因此，在导游词中加入这些内容，也能增添旅游的神秘感。确定自己要介绍的景点是属于“世界遗产”选取最有特色的内容向大家介绍还要提示参观游览的注意事项习作要求长故苏州园林长城导游词尊敬的各位朋友：你们好！很高兴认识你们。我是你们的导游，姓张，

2、大家可以叫我小张。很开心能够陪同大家一起游览我们中华文明的瑰宝——长城。接下来，我先向诸位介绍一下长城的概况。长城位于北京的北面，始建于春秋战国时期。为防御外敌入侵，秦朝，汉朝和明朝共修建了一万三千多里。号称“万里长城”。我们现在已经在八达岭的脚下，大家抬头看，八达岭长城是不是非常像一条巨龙？如果大家想看长城的景色，那就上去大饱眼福吧。我们现在来到了八达岭长城上，真是雄伟壮观啊！这段长城高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上每隔三百多米就有一座“烽火台”，也就是方形的城台。想当初，古代人民艰苦劳动，才把那一块块重达千斤的条石、城砖抬上这峭壁深壑。因此，为了尊重古代的劳动

3、人民，我在此提几点要求：1．不要乱涂乱画。2．不要把塑料袋、废纸等垃圾随手丢弃。3．不要破坏建筑物。参观了长城，用“举世无双，独一无二”来形容它，一点也不过分。今天就先参观到这里，欢迎下次再来！谢谢大家！预祝您接下来有个愉快的旅程。再见！导游词的内容和格式前言：是导游员在陪同游客参观、游览前向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话总述：是对旅游景点的一个总的介绍分述：导游词的重点，要按游览顺序，对所选景观景点风光，领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵结尾：在游览结束后，应对游览的内容作一小结，并向游客表示感谢和告别开头：来自×地的朋友们：大家好！大家辛苦了！首先请允许我代表我们××旅行社

4、欢迎各位朋友来我市观光旅游。我姓桂，是××旅行社的一名导游，大家叫我“桂导”好了。这位是我们的司机×师傅。在我市旅游期间就由×师傅和我为大家提供服务，我们十分荣幸！大家在此旅游，可以把两颗心交给我们：一颗是“放心”，交给×师傅，因为他的车技娴熟，有12年的驾龄，从未出过任何事故；另一颗是“开心”，就交给桂导我好了。旅游期间，请大家认清导游旗的标志，以免跟错队伍。请大家记清集中和游览时间，以免因一人迟到而影响大家的活动。大家有什么问题和要求请尽量提出来，我将尽力解决。最后祝大家这次旅游玩得开心、吃得满意、住得舒适。谢谢！第二招——开头各位游客，大家好！今天我要带大家去颐和园游玩，

5、希望大家在颐和园留下一段美好的回忆。尊敬的女士，先生们，今天，我们来游览著名的风景名胜区——颐和园。长廊片段进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。导游秘诀一、如何吸引游客？1、常用词：看！瞧！快来看，往远处瞧等等2、故事，传说二、巧妙借鉴课文。三、语言风趣幽默，亲切有礼。第四招——结尾颐和园到处都有美丽的景色，我说也说不尽，请慢慢

6、欣赏吧！大家听了我的介绍，也心动了吧！那就在颐和园中好好欣赏吧。总结全文礼貌，吸引游客结束语：各位朋友，眼看火车站就要到了，桂导我也要和大家说再见了。常言道“相见时难别亦难”，“送君千里终有别”。在此，桂导我非常感谢各位朋友对我工作的支持。短短几天时间，大家给我留下了非常深刻的印象，谢谢大家的合作！在几天的游览过程中，若有不尽人意之处，还请各位批评指正，您的意见将是我们努力的方向，您的建议将是我们改进的目标。在返程途中，如果有什么不足之处，还请多谅解。希望大家有机会能再来我市，欣赏我们的春季湖水、夏日荷香、秋天红叶和冬季的雪光。一年四季的美景等着您，到时桂导我再来给各位当导游。

7、最后祝愿大家一路平安！合家欢乐！身体健康！长城的导游词各位游客：长城是世界上的一个奇迹，它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上，长城全长约12600里。它是中国古代劳动人民血汗的结晶，也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。游客们，我们已经来到了著名的八达岭长城上，两旁的山上，是苍松翠柏，云遮雾障，禽鸟齐鸣，溪流淙淙，好像处处充满了诗情画意。您往远处看，可以发现这里的长城分为南、北两峰，蜿蜒于山脊之上，龙腾虎跃、气象万千，景色十分壮观。长城依山而建，高低起伏，曲折绵延。这段长城的墙体是用整