读准下列加点字的读音

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1、刘白羽字词理解小结练习蔫（）料峭（）簌簌（）吓懵（）蠕动（）伶俐（）怅惘（）读准下列加点字的读音。niānqiàosùměngrúLínglìchàngwǎng⑴料峭：⑵簌簌：⑶吓懵：⑷蠕动：⑸伶俐：⑹怅惘：⑺弃置不顾：⑻婆娑：解释下列词语。形容微寒（多指春寒）。拟声词，形容翅膀颤动的声音。吓呆了，吓糊涂了。懵：糊涂，不明事理。像蚯蚓爬行那样动。聪明、灵活。惆怅迷惘，心里有事，没精打采。扔在一旁不管。本意是盘旋。这里形容树的枝叶茂盛，高低疏密有致。本文选自《刘白羽散文选集》，作者刘白羽，现代作家，代表作有短篇小说集《龙烟村的故事》、《幸福》，散文集《红玛瑙集》等。作家作品简介作者看到一只受伤的

2、白蝴蝶时气候是什么样？五风十雨，春寒料峭，一阵冷雨。作者是怎样描写当时蝴蝶的形态？蝴蝶给雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤抖着，张不开来。它奄奄一息，即将逝去。它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人。作者对受伤的白蝴蝶是怀着怎样的感情的？作者觉得它“多么可怜呀”。“我痴痴望着它。忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处，我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。”句中“圣洁的水”比喻什么？“柔软而又强烈的光”又是比喻什么？这句话的意思是什么？“圣洁的水”比喻同情心。“柔软而又强烈的光”比喻对生命的关怀。全句话的意思是我痴呆地望着受伤的白蝴蝶，心里油然而生同情之心，关心弱小者的命运。作者对受

3、伤的白蝴蝶采取了什么措施？“我弯下身，小心翼翼地把白蝴蝶捏起来，放在手心里。”“我哈着气，送给它一丝温暖。”这时的白蝴蝶怎么样了？蝴蝶渐渐苏醒过来了。这时作者的心情如何？“我感到无限的喜悦。”这时作者又采取了什么措施？把蝴蝶放在一片盛满阳光的嫩叶上，漫步而去。“但我的灵魂里在呐喊——开始像很遥远、很遥远……我还以为天空中又来了风、来了雨，后来我才知道就在我的心灵深处？”自己的心声为什么“很遥远”，“后来”才感觉到？“很遥远”是因为心里感受不很强烈。“后来”心里矛盾越来越尖锐，觉得自己不能把一个生灵弃置不顾，而是要关心到底。“我又折转身走回去”时看到白蝴蝶怎么样了？看到那只白蝴蝶缓缓地在树叶上蠕

4、动。“我那美丽的白蝴蝶呀!我那勇敢的白蝴蝶呀!”白蝴蝶的“美丽”“勇敢”表现在哪里？⑴美丽：⑵勇敢：“它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人。”它确实太纤细了。你看，那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀，两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样细的脚。在这阴晴不定，春寒料峭的天气里飞出来寻觅，表现出寻求者何等非凡的勇气。这时的白蝴蝶怎么了？它试了几次，终于一跃而起，展翅飞翔，活泼伶俐地在我周围翩翩飞舞了好一阵，又向清明如洗的空中冉冉飞去，愈飞愈远，消失不见了，课文最后一段，“我”为什么感到“失落、怅惘”？“我”的感叹里包含了怎样的感情？我感到“失落”、“怅惘”是因为白蝴蝶离我而去，它今

5、后是否还会遭遇到风雨交加的天气？或者遇到大自然强敌的攻击？或者受到人类的残害……如此美丽的勇敢的弱小者如果遇到不幸又有谁去同情、怜悯它呢？又有谁去关怀这样的小生灵呢？但美丽而又勇敢的小生灵并不依赖于人类的庇护，一恢复身体就自由翱翔而去，真令人羡慕，感动。作者感叹的是人却缺乏蝴蝶这样的勇气。本文通过一只在强暴的风雨中受伤的白蝴蝶，在作者心中引起感情的涟漪，表现了作者对小生灵的同情、怜悯和关怀，并受到自然的感动和启迪。文章细致地描绘了白蝴蝶被雨打蔫，苏醒过来，冉冉飞去的形态以及自己的心理随着蝴蝶的命运变化的过程，写得深刻细腻。本文的景色描写生动形象，细致入微，语言清新、简洁，应细加品味。小结A．春

6、寒料俏蔌蔌颤动淹淹一息B．小心异异慢步而去弃致不顾C．缓缓儒动展翅飞详再再飞去D．轻轻荡洋活泼伶利失落怅罔㈠改正下列词语中的错别字。峭簌奄翼冉漫置蠕翔漾俐惘例句：你看，那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀，两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样细的脚。蜜蜂：例句：它试了几次，终于一跃而起，展翅飞翔，活泼伶俐地在我周围翩翩飞舞了好一阵，又向清明如洗的空中冉冉飞去，像一片小小的雪花，愈飞愈远，消失不见了。小狗：㈡仿写下面的语句。谢谢！如你看后满意，请把此页面删掉，以免打扰你正常使用，我们万分感谢！本站敬告：一、本课件由“半岛教学资源（http://www.228668.cn）”提供下载,

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