大班春季教学总结

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1、大班春季教学总结  篇一:幼儿园春季大班学期工作总结  2012年春季大班学期工作总结  本学期的工作即将结束。在我班三名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。  一、在教学工作上,  本学期加强了幼儿

2、阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。  二、家长工作  开学初,我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,  俗话说:“众口难调。”我想用在家长工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照顾,有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园

3、的生活、活动情况,请家长协作教育。根据我班家长的特点,我们经常利用休息时间给家长打电话,以诚相待,所以幼儿园举行的两次“家长满意度测评”活动,我们的工作得到家长们的大力支持和充分肯定,满意率都达到95%以上,这对我们来说是莫大的鼓励!  三、环境创设  在幼儿园教育中,环境教育是必不可少的。新学期初我班教师根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境,设立了“语言角,美工角,益知角,表演角,结构角。”为了使幼儿能力的多方面的发展,我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。特别是美工角我们准备了大量的材料。  四

4、、学期中存在的不足与措施:  我班的区域活动存在的不足:  1、幼儿活动时间不能很好的保证。  2、思想汇报专题区域活动的材料丰富得还不是很好,在数量上还有一些缺少。  3、教师投入到区域活动的时间、精力还不够,对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。措施:在下半学期中制定出具体的区域活动时间,并严格遵守。根据月目标制作区域活动的材料,制作时注意材料的数量。在幼儿玩的时候,要加强具体的指导。例如:对训练观察力的活动材料加以说明,用提问的方式引导幼儿探索材料的玩法。  我班家长工作存在的不足:  我们自认为对家长工

5、作做得尽(来自:在点网:大班春季教学总结)心尽力了,但是还存在着家长有一些建议,这说明我们的工作做得还不细致,还存在不足:  措施:  我们可以做好有针对性的分析工作,并采取相应的措施。还可以利用电话、网上、早晚谈话  对个别幼儿的问题和家长进行沟通。我相信只要我们怀着一颗执着的童心,继续努力把我们的班集体完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的各项工作肯定会更上一层楼,也祝愿明天会更好!  篇二:2014春季大班组三月份工作小结  2014春季大班组三月份工作小结  莫绍红  三月是一个多变的季节,忽冷忽

6、热总能及时冷却浮躁的心跳,热得时候也能让人体会到夏季的来临,我们就是伴随着这样的三月将大班组的工作进行到底,转眼已经是三月结束,那股思念的三月之情依然在回想三月之春,现将三月工作小结如下:  一大班组三月份情况:  三月的大班组教师工作状态依然是热情敬业,从教师的行为到课堂的展示都能提出我们大班组教师对自己教育平台的那股热情,教师们每节课都做到有备而来,认真的为班级孩子去着想,认真的把心留在孩子身上,由于三月的天气忽冷忽热,各班教师都能及时的帮助孩子天冷了添加衣服,天热了及时提醒孩子把汗湿的衣服脱下,时刻的提

7、醒孩子要饮水,从三月的考勤来看,孩子们病假的不多,都是一些事假,这也能说明我们老师在对孩子护理这块做到真的用心。本月里还有一些常规活动,班级教师都能走在活动前的去做方案,去解读方案,及时的提出一些思想,目的就是让活动更好的展示,做到有备而来,很欣赏大班组教师的团结合作。  三月里的孩子更是喜人,一年之计在于春,伴随着春天的来临,孩子们也在长身体,从孩子们的身心上明显的感觉到孩子长大了,在各项活动里懂得谦让,懂得帮助;懂得感恩,这些基本的懂得都显得我们大班孩子的大气,在常规上也是明显的提升,在课堂里能感觉到孩子

8、对学习的那份热情和兴趣,在活动时间能感觉到孩子们的那团结  和成长的快乐,动手能力也明显的提升,在数学操作上能放能收的习惯养成也很好,三月里大班孩子们进步了,比二月进步了。  卫生安全管理是头头戏,只有确保安全和卫生才能保证活动的有序性开展,才能确保前台活动的有效性开展,所以在卫生上训育组教师能按时间进行对教室、xx宿舍进行消毒,定时盥洗幼儿生活用品,在安全上本月零事故,这些都与各班教师所努力付出是

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