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时间:2019-07-04
《毕业设计--《新乌鸦喝水》Flash动画制作》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、毕业设计《新乌鸦喝水》Flash动画制作学生姓名学院专业班级学号指导教师2016年5月16日盐城师范学院毕业设计《新乌鸦喝水》Flash动画制作摘要公益动画是一种传播教育的途径,本次课题用Flash制作了一个公益动画《新乌鸦喝水》。通过动画策划,剧本创作,角色设计,分镜头脚本制作,动画制作,配音,合成,调试等一系列流程,完成了动画。动画是将伊索寓言《乌鸦喝水》故事进行改编,主要讲述了一只乌鸦失去了家园,离开了家园后寻找水喝的故事。通过乌鸦的视角,展现了环境遭受到的破坏和水流受到的污染。作品最后,对未来的水状况进行了警醒。编后的故事有一定的创意和趣味性,可以吸引观众,有一定的
2、观看价值。【关键词】AdobeFlash;公益动画;角色设计;场景设计 盐城师范学院毕业设计TheproductionofFlashanimation《Newcrowdrinkwater》AbstractPublicwelfareanimationisawaytospreadeducation.ThisthesisusetheFlashproducedapublicwelfareanimation"newcrowtodrinkwater".Throughanimationplanning,scriptwriting,characterdesign,subshotscript
3、production,animation,voice,synthesis,debuggingandaseriesofprocessestocompleteanimation.AnimationistheAesop'sFables"crowdrink"storiesadapted,mainlytellsthestoryofacrowlosttheirhomes,lefttheirhomestoseekadrinkstory.Bythesightofthecrow,itshowsthedestructionoftheenvironmentandthepollutionofthe
4、water.Intheend,thefutureofthewaterstatusofthealert.Thestoryiscreativeandinteresting,canattracttheaudience.Ithasacertainvaluetowatch.[Keywords]FlashAdobe,publicwelfareanimation,characterdesign,scenedesign盐城师范学院毕业设计目录1设计概述11.1课题研究的目的和意义11.2课题研究的主要内容12软件概述12.1AdobePhotoshop12.2AdobeFlash22.3A
5、dobeAudition23课题分析23.1需求分析23.2可行性分析23.3设计流程33.4设计指导原则34Flash动画设计与实现44.1动画方案策划44.1.1剧本创作44.1.2文字分镜头脚本54.1.3角色设计84.1.4场景设计94.2Flash二维动画的实现114.2.1乌鸦的动态通过逐帧动画的方式实现114.2.2乌鸦的动态通过补间动画的方式实现124.2.3配音的剪辑与制作135二维动画的发布与调试15结论17参考文献18致谢19盐城师范学院毕业设计1.设计概述1.1课题研究的目的和意义随着信息技术的发展,以及上网人群的增多,网络给人们带来了许多的便利。同
6、时,人们平时获取信息的途径也更快捷方便。Flash是当前最流行的二维动画制作软件,相对于文字来说,Flash动画短小精悍也更具吸引力,本次课题通过用Flash动画制作小故事,达到宣传保护环境的目的。公益动画是通过动画的形式,把我们现实生活中的题材展现出来,用来解决社会问题,同时通过引起人们的共鸣,让人们了解该社会问题并加以重视。Flash动画能够从一个直观的角度,生动形象的将那些社会性问题表现出来,从而来吸引观众,是观众在观看过程中达到视觉听觉的双重享受,了解这些社会问题的重要性。公益动画不仅仅丰富了人们的日常生活,也满足人们的精神需求。1.2课题研究的主要内容随着时代的发
7、展,Flash动画受到人们越来越多的关注,它通过网络流通的方式随着网络继续的飞快发展,越来越深入人们的日常生活。同时,随着科学技术的发展,对自然环境造成了一定的影响。在人们没意识到可持续发展的重要性的时候,砍伐森林造成水土流失,从而导致土地荒漠化;工厂的排烟和废弃的污水造成了大气污染和水污染,从而导致温室效应和蓝藻暴发等等严重问题。本课题是在《乌鸦喝水》基础上改编的公益动画广告,讲述的是乌鸦失去家园,寻觅水源,喝到水过程中发生的事,这个短片适合于大众人群,不过,鲜明的动画场景使它对儿童来说,更具吸引力。让人们能从小
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