毛邓三概论-第11章

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1、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论蔡正敏主讲乐清市雁荡山旅游学校第十一章构建社会主义和谐社会毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论第一节构建社会主义和谐社会的科学内涵和重大意义一、构建社会主义和谐社会的提出实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类进步的永恒追求。1.构建社会主义和谐社会的理论渊源在我国古代,《论语》就说过“和为贵”,墨子提出了“兼相爱”、“爱无差”,孟子描绘了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的理想社会状态。这些思想虽然带有不同时代和提出者阶级地位的烙印,但都在一定程度上反映了广大人民群众对美好生活的向往。然而,在存在阶级压迫和阶级剥削

2、的旧制度下,这些设想是根本无法实现的。1848年,马克思、恩格斯在《共产党宣言》中对圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者的著作和有关主张给予了肯定,明确提出:“提倡社会和谐”是“它们关于未来社会的积极的主张”。但是,他们没有认识到资本主义社会的本质矛盾,也没有找到实现社会变革的正确途径,结果只能陷于空想。历史上的和谐理念包括空想社会主义者的和谐思想,大多只是停留在一种社会伦理或道德追求的层面上,既没有形成完善的理论体系,更缺少现实的实践基础。在社会主义制度诞生以前,真正的社会和谐只能是一个根本不可能实现的梦想。2.中国共产党对社会主义和谐社会的不断探索社会主义制度的建立,消除了

3、导致社会对立、产生社会不和谐的制度根源,为实现社会和谐开辟了广阔的道路。(1)毛泽东的相关思想新中国成立之初,以毛泽东为主要代表的中国共产党人在探索中国特色社会主义建设规律时,就十分注重各种社会关系的协调,强调要调动国内外一切积极因素为社会主义事业服务。1956年,毛泽东发表《论十大关系》,提出了调动国内外一切积极因素的基本方针,对正确处理我国社会的一些重大关系作出了深刻论述。毛泽东在1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的著作中,明确提出了社会主义社会基本矛盾的理论,创立了关于两类不同性质矛盾的学说,要求学会用民主的方法解决人民内部矛盾。包括坚持百花齐放、百家争鸣的方针

4、以解决科学文化领域里的矛盾,坚持长期共存、互相监督的方针以解决共产党与民主党派的矛盾,坚持统筹兼顾、适当安排的方针以解决全国城乡各阶层以及国家、集体、个人三者之间的矛盾等等。同年,毛泽东在《一九五七年夏季的形势》一文中又明确指出:“我们的目标,是想造成一个又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼,那样一种政治局面,以利于社会主义革命和社会化主义建设。毛泽东的这些精辟的论述,为我国社会主义的全面发展指明了基本的方向。(2)邓小平的有关理论党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人在科学总结国内外社会主义运动正反两个方面经验教训的

5、基础上,提出了社会主义建设协调发展的一系列重大理论观点。他指出,社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷,提高人民的生活水平;社会主义发展生产力,成果是属于人民的;要调动一切积极因素,努力化消极因素为积极因素;要按照统筹兼顾的原则来调节各种利益的相互关系,正确处理人民内部矛盾;没有安定团结的政治环境、没有稳定的社会秩序,什么事也干不成,等等。奠定了中国特色社会主义全面协调发展的坚实基础。(3)江泽民的相关论述党的十三届四中全会以后,以江泽民为主要代表的中国共产党人根据我国社会主义现代化建设和改革开放

6、的新实际,继承和发展了毛泽东和邓小平的思想,更加强调实现经济社会协调发展。江泽民强调,发展是党执政兴国的第一要务,要坚持用发展的办法解决前进中的问题;社会主义社会是以经济建设为重点的全面发展、全面进步的社会,要促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展,促进人的全面发展;必须处理好各种关系,团结全国各族人民,调动一切积极因素,加快社会主义现代化建设;要始终代表中国最广大人民的根本利益,始终保持党同人民群众的血肉联系;要正确处理新形势下的人民内部矛盾,正确反映和兼顾不同方面群众的利益;要坚持稳定压倒一切的方针,正确处理改革发展稳定的关系,把不断改善人民生活作为处理改革发展稳

7、定的关系的重要结合点,在社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定。在新形势下进一步丰富和发展了我们党关于社会主义社会建设的理论。(4)构建社会主义和谐社会的正式提出党的十六大后,以胡锦涛为总书记的党中央在深入认识社会主义发展规律,深刻总结我国发展经验和准确分析我国经济社会发展的阶段性特征的基础上,进一步深化了对社会和谐的认识,把社会更加和谐列为全面建设小康社会的一个重要的目标,明确了社会建设在中国特色社会主义总体布局中与经济建设、政治建设和文化建设一同构成“四位一体”的战略地位。20

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