2013湖北省考面试真题汇总解析【完美打印版】

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1、2013.6.30上午面试真题1、李克强总理说:“我们将忠诚于宪法,忠实于人民,以民之所望为施政所向”请你结合自身的岗位谈谈自己的理解。【题型】思维力/综合分析【考察要素】综合分析能力。考察考生对名言的认识。【参考要点】破题表态:依法行政,要将百姓利益放在第一位;论证观点:为何要忠于宪法;为何要忠于人民;落实观点:在以后的工作中忠于宪法、忠于人民(联己)。2、你单位组织一次青年演讲比赛,报名人数不多,有人还对此有不同意见和想法,领导安排你来负责此事,你怎么办?身份:青年演讲比赛负责人工作目标:演讲比赛顺利进行,意义:考察出一个人的知识底蕴,调动工作积极性、活跃氛围。矛盾:报名人数不多,

2、有人还对此有不同意见和想法对策:宣传动员+演讲激励(考核)听取他人意见想法,解释说明,求同存异,启示:组织前要尽量多听众意(兼听则明偏信则暗)3、俗话说:“滴水之恩当涌泉相报”,对你有恩惠的一个长辈找你帮忙,但是超出原则范围之内,你怎么办?【题型】人际关系【考察要素】如何处理亲友找我办事【参考要点】破题表态:找我帮忙是信任我的办事能力。处理对策:不在法规范畴则讲明情况,获其谅解,后期仍旧提供力所能及帮助;不在权限范畴则告知如何办理及需准备的相关材料,在时间允许下代他办理。事后启示:原则+灵活,恩情要报。2010.6.29上午面试真题第一题:谈谈“懂得放弃是个人修养,包容他人是社会进步”

3、怎么理解?【题型】综合分析哲理类。遵循“释义——论证——联系自身”的结构。【考察要素】三个部门考察了同一道题,这就要求考生无论是论证还是联系自身,都要有个性化特点。【做答思路】1阐释题意,给出观点。(亮点打造)2论证观点。放弃什么。包容什么。(举例)3联系自身如何做到提升个人修养,如何做到促进社会进步。【答题要点】破题:“退一步海阔天空”“海纳百川,有容乃大”。一个放弃,一个包容,说的不仅仅是个人的修养的问题,更为我们指明了构建文明和谐社会的方向。论证:事例法(古-今)(正-反)1六尺巷的故事。张英“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”2公交车,关于让座的

4、利益之争。3诸多民间纠纷,多为利益之争,最终导致刑事案件。4城管执法,多些包容和体谅,创新性执法。(济南,杭州和武汉)联系实际:个人-工作-社会1个人层面。对于荣誉之争,利益之争,要懂得放弃。明白“吃亏是福”。2工作层面。执法角度,多理解民众,多包容群众的难处。合作角度,学习同事的优点,包容他人的不足。3社会层面。从自己做起,以身作则,推进文明和谐社会的构建。第二题:你是负责单位考勤的工作人员(你是机关的一名干部),最近单位干部迟到、早退、中途溜号的现象有所反弹,你怎么处理?【题型】人际协调。【考察要素】审题很重要。身份不同,权限不同,处理协调的具体措施有会有差异。 【答题要点】1表明

5、态度。作为一名考勤负责人,履行岗位职责,做到严明公正。2了解情况。干部考勤异常,有可能是加班、开会或紧急情况。反思考勤制度。3完善考勤报备制度。张贴和学习。4严格考勤管理。你是机关的一名干部,最近单位干部迟到、早退、中途溜号的现象有所反弹,你怎么处理?【答题要点】1表明态度。干部作风事关机关作风形象,需要严格自律。2了解情况。向负责考勤的同事,了解干部考勤异常情况。3建议领导组织制度学习,重申纪律的重要性。4从自身做起。 第三题:作为单位统计人员,领导让你调整报表数据,上级领导在你交报表时说数据有问题,你怎么处理?【题型】情境+人际。【考察要素】处理问题的及时性和灵活性。【答题要点】1

6、表明态度。作为统计人员,数据统计有误,应该承担责任。2解决问题。询问上级领导是哪里出了问题,并与领导确认核实,进行修正。3反思问题。提升业务能力。第一题,民警捡到一个钱包,给失主家属打了30个电话 , 都被当成骗子挂掉电话了,对此你怎么看?【破题】:本质是“诚信缺失,安全感缺失”。让人觉得遗憾,也深感责任重大。【论证】:背景、危害、原因。【落实】:民警的坚持不懈,代表诚信回归。政府要起主导作用,公权力的示范和表率。第二题,你们单位保密教育活动效果不好,职工保密意识淡薄。领导要你负责这个保密教育活动,你有什么办法?【做答思路】:1前期调研,了解基本情况。2活动方式创新。第一阶段,氛围烘托

7、。保密制度的学习(邮件,公司内部论坛,展板)。第二阶段,宣讲会和知识竞赛(案例学习,观影等)。第三阶段,保密协议的签署。3总结。常态化。第三题,你对口负责某贫困村,村里因资金不足迟迟未能建成"农村书屋" 你怎么办?【做答思路】1“农村书屋”是文化下乡,重要性。2多方筹措资金。申请专项资金,寻找企业赞助,联系相关文化部门对口建设,通过媒体呼吁等。3书屋的选址、书籍的采购以及后期管理2013.6.28面试真题一题,网络技术越来越发达,但是网络在给我

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