小学六年级阅读训练附答案

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1、（1）小学阅读训练明月几时有“明月几时有？把酒问青天。”宋代大文豪苏东坡这句意味隽永的佳句，曾引起多少人的遐想啊！“明月几时有”呢？几乎人人会答：每月十五（农历）月儿圆。可是，这个答案既对，又不对。今天，站在地球上观察，作出这样的回答是正确的。可如果从天文学的角度做客观观察，或上溯亿万年，活下推亿万年，这个答案却是错误的这是为什么呢？还得从“明月几时有”说起。“月有阴晴圆缺”，道理何在？这是由于月亮是绕着地球旋转的，它本身并不发光，而是靠反射太阳的光而发亮。当月亮转到地球与太阳之间的时候，对着地球的一面照不到太阳光，因而我们看不见它。当它沿着轨道继续转动，我们就可以渐次看

2、到娥眉月、半弦月、弯弓月了。当它正好转到和太阳相对一面的时候，一轮白玉盘似的皎月，就会高悬夜空。可见，“明月几时有”取决于月亮绕地球旋转的速度。今天，月亮绕地球一周需用29.52天，地球上的人们看到它，也就是经过一圆一缺这样一个过程。在这种情况下，“明月十五有”是对的。然而，月亮绕地球旋转的速度，是不是从来就是如此呢？科学研究的新成果表明：4亿年前，月球绕地球旋转的速度是现今的3倍，这就是说，当时，月亮绕地球一周只需9天，也就是说，那时候一个月不是30天、29天，而是9天，“明月”不是“十五有”，而是□有”。有关资料还告诉我们：7千万年前。月亮绕地球一周所用的时间是逐渐变

3、长的。可以预料，再过几千万年以至于上亿年，每个月将会变成40天、50天，明月也会变成“二十有”或“二十五有”了。这似乎是奇谈怪论，其实并不奇怪，这就是物质世界永恒运动的道理。物质世界的万事万物无时无刻不在运动，运动速度本身也在“运动”着。所以说，“明月几时有”这个答案历来不是固定的，将来还是这样。任何想把这个答案固定住的观点都是错的。1.请用快速阅读法浏览这篇说明文，然后用一句话把这篇文章的主要内容概括如下（不得超过30个字）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍2.从全文来看，本文的写作顺序是﹍﹍﹍。A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序3.文中划线的句子运用的说明方法有--

4、-----（多选）A.分类别B.列数字C.作比较D.下定义E.举例子F.打比方练一练4.第五节□中应填--------。A.初四B.初五C.初九D.十五5.最后一节中“这个答案历来不是固定的”，下列与“历来”一次对应的表时间的词语有--------（多项选择）。A.再过几千万年以至上亿年B.4亿年前C.7千万年前D.今天6.第五节说明了3个不同时期月亮绕着地球旋转的情况，这3个时期顺序不能颠倒，原因是：①-----------------------------------------------------②-------------------------------

5、-----------------------③-----------------------------------------------------答案1.科研新成果表明“明月几时有”的答案历来不是固定的。2.C3.BCF4.B5.BC7.①从古说到今，说到未来，按时间先后的顺序叙述，不能颠倒。②月亮绕地球一周所用的时间是逐渐变长的，这种客观事实、自然规律不能改变。③文章是由事实到推测的。