2013年河北公务员考试面试真题及解析

2013年河北公务员考试面试真题及解析

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1、2013年上半年河北公务员考试面试真题及解析系列(5月18日上午)  第一题、北京市拟调高出租车起步价来解决“打车难”的问题。有的人认为出租车太少,有的人认为出租车的空载率比较高,请谈谈你就治理“打车难”问题的看法。  第二题、5月12日是“护士节”,公众认为现在社会对护士的尊重度普遍提高了,60%的护士认为受到了社会的尊重,30%的护士认为没有收到社会尊重。对此,你怎么看?  第三题、你如何看待现代社会压力山大的问题?  第四题、子女没时间回家,只能给予父母物质上的帮助,而缺乏精神上的沟通。请以“孝敬”为题做一个演讲。  参考答案及解析

2、  1.北京市拟通过调高出租车起步价来解决“打车难”的问题。有人认为“打车难”是因为出租车太少,也有人认为是因为出租车的空载率比较高,请谈谈你对治理“打车难”问题的看法?  【题型】综合分析  【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否客观看待调高起步价来解决“打车难”的问题,对于提高出租车起步价的方式解决“打车难”问题产生背景能够有效分析,对于“打车难”问题产生的原因进行有效深入分析,并提出有效的解决性对策。  【答题要点】  1.破题表态:提高出租车起步价的方式能够提高出租车司机的收入,增强司机的工作积极性,能在一定程度上解决“打

3、车难”88问题,但是更应该明确这样的一种方式不能从根本上解决问题,需要去分析造成“打车难”的本质原因。  2.原因:(1)城市建设问题,交通的堵塞造成司机及乘客都遭受到利益损失,个别司机宁愿暂时性停运也不愿堵在路上;(2)拒载现象严重,出租车司机存在“挑客”的情况,拒载相关条例不清楚,执行较为困难;(3)信息不对称,有些乘客打不到车,有些司机拉不到活;(4)出租车管理体制问题,垄断式的管理使得出租车市场缺乏竞争,保障的是出租车公司的利益,却损害了司机及乘客的利益。  3.对策:(1)加大城市建设的投入力度,大力“治堵”;(2)完善条例,加

4、大惩处力度,制度上予以约束;(3)建立叫车信息平台,完善打车点的基础设施建设,做到信息沟通顺畅;(4)创新出租车市场管理方式,放开出租车市场准入的审批,打破行业垄断。  2.5月12日是“护士节”,公众认为现在社会对护士的尊重度普遍提高了,60%的护士认为受到了社会的尊重,也有30%的护士认为没有受到社会的尊重。对此,你怎么看?  【题型】综合分析  【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否正确看待护士不受尊重的现象,分析产生原因,并提出切实有效的解决方案。  【答题要点】  1.破题表态:社会对护士的尊重度普遍提高了能够增加护士的

5、社会认同感,不过还是存在有群众对于护士的不尊重。88  2.原因:内外因相结合进行分析。一方面,护士本身的素质及能力有待提高。对于患者的态度及自己的护理水平不足也会导致不受尊重;另一方面会有医院、社会等方面的原因,医院对于护士的关心及待遇问题、社会的“重医生轻护士”的心理。  3.对策:一方面,加强对于护士的教育及培训,树立正确的服务意识及态度,提高自身能力及护理水平;另一方面,医院改革护士的待遇标准,真正的让护士感受到社会价值所在,并在社会上进行广泛宣传,使群众树立正确的意识。  3.现在人们的生活压力大,生活节奏快,请谈谈你是如何看待

6、压力的?  【题型】综合分析+自我认知  【考察能力】综合分析能力及自我认知与拟任职位匹配性。本题主要考察考生能否正确的看待压力,在压力面前的一种表现及自己的面对压力时的一系列做法。  【答题要点】  1.破题表态:随着经济的不断提高,生活的不断好转,人们的压力越来越大,不仅仅是身体上的压力,还会有精神上的压力。错误的处理压力方式会给我们带来很大的危害,所以如何正确面对压力显得尤其重要。  2.论证观点:压力像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。压力是具有两面性的,可以成为压死骆驼的最后一根稻草,也可以成为不懈奋斗的动力源泉。分别举例进行正反对

7、比说明,项羽四面楚歌中的乌江自刎及勾践卧薪尝胆三千越甲可吞吴的逆袭。  3.联系自身:以后的工作生活中也会面对压力,要学会调节自己,正确看待压力,化压力为动力,成功解决问题。  4.通过对青年人的一项调查显示,许多人表示对父母的孝敬不够,由于工作忙、时间少等原因,只能以物质的方式来表达对父母的孝心。请以“孝敬”为主题进行一段演讲。88  【题型】言语表达  【考察能力】言语表达能力中的演讲能力。本题主要考察考生能否从题干中正确理解题目意思,能否运用正确的形式进行演讲及是否具有一定的说服力。  【答题要点】  1.开场白:各位考官大家好,我

8、今天演讲的题目是“孝敬父母,精神为主”。经过简单的议论提出自己的观点,对于父母亲的孝顺不仅仅要注重物质上的关怀,更重要的要注意精神上的关心。  2.正文:通过事例向考官说明老龄化社会中老年人对

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