欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:39505168
大小:33.50 KB
页数:5页
时间:2019-07-04
《话家教,过三关》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、话家教,把“三关”寿县寿春中学 孙文芳近年来,随着独生子女一代的发展,家庭教育的重要性也越来越受到很多家长的关注。几乎所有的家长都有望子成龙,望女成凤的心理,总希望自己的孩子具有良好的习惯,优秀的品质,将来能够出人头地,成就一份事业。一位家庭教育专家说过:“家庭是孩子生命的温床与摇篮;家庭是孩子生活的第一所学校,父母是孩子的第一任老师;家庭是孩子认识社会,认识世界的窗口;家庭是孩子获取人生幸福的源头……”由此可见,家庭对孩子的健康成长起到重大的影响。现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区,即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经
2、验。如最近网上热传的所谓“虎妈”、“狼爸”等育子经验,这些经验听着容易,做起来却很难。事实上,由于各家的孩子性格特征各不相同,如果只是一味的克隆、模仿别人的育子经验,不但不能落实到自己孩子的身上,反而容易“邯郸学步”,适得其反。事实上在具体家庭教育方面并没有一个固定的,放之四海而皆准的方法。而最真的,最有效的方法还是需要家长们结合孩子特点,静下心来思考、用心提炼获得。纵观这些成功育子经验,无论采用什么样的方法,它们都有一些共同之处,归纳起来不外乎具有以下三方面共性。一、良好的亲子关系胜过许多教育父母与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功,与孩
3、子关系不好,对孩子的教育就容易失败。孩子的心灵像一本书,需要父母用心去体会才能读懂,如何做孩子真正的朋友,培养良好的亲子关系,实现与孩子的良性互动与交流。实践证明,良好亲子关系的建立关键在于父母对自己的“定位”:1、不当“大法官”,学做“小律师”有些父母看到孩子出了问题,便迫不及待地当起了“大法官”,这是很危险的。孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。即父母对待孩子,要像“小律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护
4、其合法权利为惟一宗旨。2、不当“裁判”,学做“拉拉队”在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子,也不该自作主张去当“裁判”,而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量,即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心,而这正是家庭教育的核心任务。父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。3、不当“驯兽师”,学做“镜子”孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。不做“驯兽师”,学做“镜子”,才能帮助孩子提高自
5、我意识,才能让孩子不害怕父母的“权威”,转而和父母沟通。教育是三分教,七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下,不管它,很快就会没事,若总去挠,却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就会好,施加外力只会适得其反。教育也是这个道理。停下来,等一等,给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。二、习惯决定一个人的命运中国青少年研究中心的专家孙云晓指出:“习惯决定一个人的命运”。成功的教育是从习惯的养成开始,习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;再
6、也没有什么比习惯养成更重要了。1、一切从习惯培养开始养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。2、习惯养成绝非一日之功习惯是个大问题,是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。习惯养成关键在头三天,决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利,让孩子在习惯养成中发挥主人作用。3、通过习惯培养铸造品格教育犹如海上行船,必须按正确的航
7、线行驶,否则,船越大越有触礁沉没的危险。人的品质,决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。不过,研究者发现,习惯与人格相辅相成,习惯影响人格,人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。二、让学习成为一件快乐的事孩子天生喜欢学习,但不是天生都会学习。只有具备良好的学习能力,孩子才能更好的吸收相关知识。吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责,也是父母的真正魅力所在。1、培养孩子的学习兴趣 孩子就喜欢干
8、自己感兴趣的事,这是父母引导孩子学习的有利条件。法国启蒙思想家、教育家卢梭曾说:“要启发儿童的学习兴趣,当这种学习兴趣成熟的时候,再教给他学习的方法。”要让孩子学习好,首先就要使
此文档下载收益归作者所有