虎中教导处2013年春季工作计划

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1、2013年春虎跳初级中学教导处工作计划为了全面贯彻党的教育方针,全面贯彻元坝区教育局2013年的工作要点,全面开展素质教育,贯彻学校工作计划,实现学校提出的“勇夺八连冠”的目标,教导处特制定以下工作计划,以便为学校的发展、学生的成长添砖加瓦:一、作好教导处的常规工作1、安排好“三表”,即年级总课表、教师任课表、作息时间表。2、坚持巡校,特别是早、晚自习及午间无声时的巡校工作,发现问题及时汇报、整改。3、服好务,开学按任课安排,下发教材、教参、英语磁带、备课本、听课本、班务日志等。4、为教师们提供以前的各种试卷、相关

2、考试信息及打印设备;5、每月教导处至少进行两次有针对性的业务学习。通过学习,转变教育观念,改进教学方法,自觉教学研究,切实提高教学效益。学习订的教育杂志,继续学习和实践新课程理念,开展好对《教育学》和《心理学》的再次学习。认真学习苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》,并做好学习记录,写出高质量的学习体会。6、抓好年轻教师的培养工作,定期督促和检查年轻教师的政治学习和业务学习情况。二、强化教学六认真工作1、“六认真”过程中严禁六种情况的出现:①课堂无教师;②上课不备课;③一周内无一次蹲班听课;④不举行常规月考;⑤任教课

3、堂学生出现安全事故;⑥给学生布置任务无督促检查。2、重视过程的检查与指导。对于30岁以下的教师,教导处每1周进行一次面对面的检查。对于30岁以上的教师,每月进行一次全面检查。检查包括教案及作业批改,检查后汇总检查情况并张贴公布学校宣传栏处,期末存档备查。教导处每月将认真做好“六认真”的检查,发现问题会及时纠正和整改,情节严重者评优晋级一票否决。3、用心打造三个虎中教学质量板块:一是学科特色教学板块:英语单词天天记、课文天天诵、音乐天天唱、体育天天练、美术周周画,教导处进行巡校抽查、检查、督导;二是7-9年级素质教育

4、学校考试,特别是九年级的体育考试,考查当年中考体育考试项目,注重实战;三是九年级毕业班教学质量,每月进行月考,开好“三会”,研究好对策,搞好毕业班的职中送生工作。4、每月进行一次全校规模的阶段测试。月考要求“三统一”,统一命题、统一考试、统一阅卷;并召开好“三会”:教师会、家长会、学生会;试题最好是与联谊学校同步进行,以求有比较性、更有实效性。5、认真抓好“教学主陈地——课堂”,教导处将进行巡课、督查。教师必须坚定不移地执行以“教师为主导、学生为主体、训练为主线、会学为主旨、学会为目的”的课堂教学原则,贯彻好教学的

5、基本原则即直观性原则、启发性原则、系统性原则、巩固性原则、可接受性原则、科学性与思想性统一的原则、理论联系实际原则、因材施教原则;课前准备必须充分,坚持带备课本进课堂,没有备课坚决不准上课,做到课堂上不浪费一分钟,处理好教与学的关系,坚持以学生为主、以教材为主、以双基为主、以成长为主,让科学与人文的光辉在课堂中闪现,做到方法灵活多样,特别关注学生的智慧和人性的发展,让课堂在紧张活泼的气氛中提升生命的价值。课堂教学推荐“三分”教学——分段要求、分类教学、分层要求。分段要求,要求结合各年级段学生身心特点、双基特点和培养

6、目标的不同特点,开展针对性教学,要反对一个模式教学,分段教学还要体现基础教学、提高教学、评价教学的不同要求;分类教学,要充分体现因材施教的原则,实现生动活泼的教学;分层要求,要求在过程目标和考核目标上具有全面性和激励性。只有这样,才能让所有学生得到发展,也才能体现新课程理念。6、教导处将定期、不定期的进行检查,特别是检查班主任蹲班、科任老师坐班的工作,重视教学过程管理的科学性。7、强化音乐、体育、美术科的教学,教师不能放任自流,不能搞放羊式教学,教师必须有备课、有教学内容、有反思、有成果。教导处要加强巡查、指导、督

7、导。三、高度重视毕业班工作2012-2013学年的重头戏是2013级的中考,因此,抓好备考至关重要。教导处也把工作重点放在毕业班指导与管理上,要求初三年级组成员要认真分析总结前几届初三成功的经验,着力加强对初三工作的组织、指导、监督、服务四个方面。主动与校长、学科组长、班主任、课任老师沟通,做好毕业班老师和学生的心理疏导工作,营造良好的教与学的氛围,学科组一定要认真研究考纲,了解考试要求;研究近几年考题,把握命题趋势;研究试卷评价与分析,掌握答题技巧;研究教学方法,提高课堂教学效率,坚持精讲巧练,分层指导,关心不同

8、层次的学生,及时调控学科不平衡现象,使教学质量进一步提升。针对中考实际,继续加大综合科目的渗透探索和实践,教师要在竞争的基础上,一定要搞好合作,尽量减少学生各科发展不均衡的情况发生。具体安排如下:1、建立毕业班领导小组组长:黄勇副组长:徐长林邢洪成员:初三各学科组长、初三各班班主任2、实施行政领导蹲班制度9.1班徐长林,9.2班邢洪,9.3班张克明,9.4班

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