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时间:2019-07-04
《纪念澳门回归系列活动(包括升旗仪式)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、纪念澳门回归14周年策划书纪念澳门回归策划人:李史坤日期:12月8日策划书一、活动背景:1999年12月20日零时,中华人民共和国政府对澳门恢复行使主权。飘泊多年的澳门,在新年来临前夕,回归祖国母亲的怀抱。这是“一国两制”伟大构想的成功实践,也是祖国统一大业的重大飞跃。2013年12月20日,澳门将迎来回归祖国14周年纪念日。当今世界的主旋律是“和平、发展、统一”,中国的综合国力增强了,人民的生活越来越富足了,我想广大青年学子更应去缅怀祖国曾经的风云激荡,耻辱与光荣。同时在如今台湾回归,实现祖国真正和平统一
2、的民族呼声响彻中华大地,我们更有理由去响应这时代的呼声。为此,东华理工大学长江学院国旗护卫队想举办一次抚州市纪念澳门回归14周年活动,想用这一种独特的方式去纪念澳门回归,去纪念祖国统一事业成功的迈进,来表达祖国统一的深切愿望。二、活动主题:澳门回归十四年,统一大业载心田三、活动目的及意义:目的:澳门是中国不可分割的一部分,任何国家、组织或是个人都不能阻隔中国大陆与澳门之间母子之情,希望通过此次活动,同学们能够更加了解澳门回归这段应该在国人心中烙下印记的历史,产生作为一个中国人维护祖国统一的历史使命感。意义:
3、纪念澳门回归十一周年,回顾历史,深刻体会澳门回归的意义。增强同学们的爱国主义情怀,使同学们坚定“一国两制”这一伟大的科学构想,促进社会和谐发展和世界和平。四、活动时间及地点:12月21日上午7:00东华广场、食堂门口五、活动对象:全体在校师生六、举办单位:主办:东华理工大学长江学院团委承办:东华理工大学长江学院国旗护卫队、团干中心七、活动内容:活动分为两大块:纪念澳门回归升旗仪式、纪念澳门回归展览活动(一)升旗仪式(由团干中心主体负责):由国旗护卫队举行大规模的升旗仪式a)活动准备阶段:1.由国旗国旗护卫队
4、完成活动策划书,由团干中心准备主持人稿及相关稿件2.活动的申请与场地及相关器材的申请3.由团委指派人员进行活动的通知,通知各系各专业负责人,21日7:30准时到达广场及其它相关事项4.由承办方预先准备好相关资源,如:横幅的制作,黑笔的购买,音响、麦克风的准备工作(东华广场旗台有电源插头)。5.由国旗国旗护卫队升旗训练演练及具体安排。6.横幅在活动当日的的前一天由负责人员悬挂(两条短的可挂在升旗台后面的树干上,一边一个)7.12月20号下午16:30,各院各专业负责人到场,进行彩排b)活动进行初期阶段:1.活
5、动各负责人员6:20到场,布置场地2.国旗护卫队升旗手与12月20日上午6:40到达升旗的固定位置3.各专业负责人根据事先彩排的安排,根据各系的系旗,在6:40前完成队列的编排,可一个专业一个纵队,具体看专业的人数,统一女生在前,男生在后。(在此期间,播放相关曲目)e)活动正式进行阶段:1、第一项,音乐停止,由主持人宣布活动的进行,保持会场的安静2、介绍与会的领导及嘉宾3、由院领导开场讲话,宣布活动的正式开始4、升旗手进入升旗地点,一直等待国歌响起,国旗冉冉升起,全体师生同唱国歌5、升旗结束,升旗手回办公室
6、换装,结束后到达广场参与展览活动6、由主持人宣布新生代表国旗下演讲:由新生代表进行关于爱国主义的演讲,演讲稿自写也可另他准备。7、由主持人宣布:共同聆听“七子之歌8、由主持人宣布:领导、老师讲话,并宣布升旗仪式结束。9、主持人组织最后一项活动,横幅签字活动,号召老师先进行10、主持人介绍展览活动的内容(澳门风土人情,纪念南京大屠杀等史料、视频,及有奖问答,砸气球,地图拼凑等有趣的游戏,还有各种意想到的奖品、纪念品赠送,号召同学踊跃参与),并号召老师率先参观,并贴上卡片的祝福寄语11、由主持人宣布同学退场,参
7、与下一项活动c)活动后期工作:1、会场清理2、归还所借的音响与麦克风。d)注意事项及应急方式:1.主持稿及演讲稿准备及时2.横幅的制作与悬挂要及时。3.音响的试音,保证国歌能正常的播放与麦克风的使用4.由各专业负责人组织好,队列准时编排好,朝向升旗台5.a.护旗手喊敬礼与礼毕的口令时,全体新生都要听从口令;b.唱国歌的时候,要大声唱;c.升旗过程中,要保持队列,不随意走动,不大声说话,国旗是神圣的;d.活动结束时,有秩序的离开,不留下垃圾。6.活动当日校园广播站人员应准时到位,保证歌曲的正常播放。e)活动人
8、员表:专业代表升旗手稿件的准备人员横幅制作与悬挂音响的借与归还音乐播放与操作人员现场应急人员及后勤人员(一)纪念澳门回归展览活动:a)展览活动进行方式:在蘑菇云广场播放“七子之歌”,展开纪念澳门回归的条幅,陈列各色展板,在帐篷各区陈列各种板块的资料。同时进行中国地图拼图大赛与有奖答题活动在活动期间,我们会组织人员在钟楼广场上人流集中处散发传单,吸引同学们参与我们的活动。1、号召同学们在彩色卡片上写上自己的祝福语,
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