教师梦想征文 感受成长 激情逐梦

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1、教师梦想征文教师梦想征文感受成长激情逐梦梦想是不经意间播下的一棵种子，在时光的沃土中萌生根芽，依靠汗水的滋养，历经酷暑的磨炼，一腔心血，一番成长，这才有了硕果繁华……我是一名普普通通的人民教师，在执教育人的三尺讲台上，已经度过了20个春秋。我把人生最为精彩的部分都奉献给了这份我热爱的事业，我爱这份职业，不单单是因为它的使命神圣，也不是因为它备受敬仰，而是因为，这是我终其一生要不断追求的梦想……快乐童年播下梦想种子我的童年生长在乡村，在那片贫瘠的土地上，那个闭塞的年代里，一个孩子眼中唯一崇拜的就是乡村老师

2、。他们永远穿着干净整洁的衣服，指尖的粉笔总有流淌不尽的诗句，滔滔不绝的口中都是陌生又新奇的故事。我的爷爷、伯父、几个堂哥都是老师，在这样的“教师世家”里成长，长大后成为一名老师自然也成为了我唯一的一个梦想。乡间的童年生活留有太多美好的记忆，其中最为难忘的就是扮演小老师的游戏。记得，那时候每天下午放学后，我便邀上几个小伙伴，在家里过家家似的给他们当老师上课，印象中，自己一直是一个认真严厉的“小老师”，而且，我也经常在睡梦中因为小伙伴不停地叫我“小赵老师”而高兴地笑醒。更有意思的是，某天，无意间发现好几位老

3、师的右耳朵背后都有一颗或大或小的黑痣，觉得很好玩，于是，天真的我赶紧回家对着镜子找啊找，竟然欣喜地发现，自己在同样地方也有一颗痣，尽管很小很小，但是，我坚信，我将来一定也会当老师！少年壮志为梦想发奋读书在此后的学习中，我始终忘不了自己儿时的梦想，尽管每天天不亮就起床步行好几里去乡中上学，每天晚自习回家都要经过一条又黑又长的桥洞，中午吃从家里带的干粮，喝水龙头的水，但我从不觉得苦，因为，只要是为了梦想，自己再苦再累也不会停止前进的脚步。初中毕业，在报考志愿时，我和家人的意见不谋而合------一定要报考师

4、范学校，当一名光荣的人民教师。记得等通知书的那个暑假特别漫长，怀着忐忑的心，我天天上到小平房上向村头眺望，希望能早日接到喜讯。终于，经过了漫长而煎熬的等待之后，我顺利地进入**师范，从此，在这个广阔的世界里，我便幸福地开始编织我一生的梦想！求学期间，我每一堂课都全神贯注去聆听，每一门学科都如饥似渴去学习。为练就扎实地基本功，我每天都要比别人多出一个小时苦练口语、书法、绘画、弹琴……终于，在学校组织的一次大型>演讲比赛中，我击败众多强大对手，脱颖而出夺得冠军。接下来，主持节目、参与校园广播、外出演出等等，

5、锻炼的机会越来越多，而我也随之愈加坚信：未来，我一定不会辜负自己的梦想，不会辜负将来自己所面对的学生，我一定会成为一名优秀的教师！无悔青春与梦想携手收获幸福参加工作后的第五年，遇上了新课程改革。为了成为一名更优秀的教师，为了心中的梦想更加完美，我自愿报名冲在新课改的最前锋。那时候，我的孩子还不满一岁，丈夫又在外地工作，我经常是晚上先把孩子哄睡着，半夜起来再学习。新课程、新理念，新教材、新方法。我边学习、边实践。并且还向领导主动要求上汇报课、研讨课、公开课、观摩课。那两年，我几乎每天凌晨4:00醒来开始工

6、作，几乎每个星期都要下乡或外出送课、讲课、评课，每年暑假我都要忍受酷暑，精心备课，然后为全市小学语文老师进行新课标、新教材的培训。慢慢地，我得到了领导和同行的认可和重视，被视为市里的教育新星。于是，外出学习、外出赛讲的机会越来越多，捧回的奖状、奖牌也是越来越多。我边探索边反思边积累，撰写的科研实验论文《小学语文课堂教学与终身学习研究》获省教育厅二等奖，参与的国家级实验课题《让体验伴随学生走完习作的全程》顺利结题，期间撰写的论文也获得了国家级一等奖，并发表于《语文教学艺术与思想》一书中。先后被评为国家级课

7、改实验教师、河南省优秀语文教师、**市“教学标兵”、“岗位标兵”，**市“首届教学名师”等光荣称号。在激情追梦的征途中，我艰辛而幸福地前行着。风雨中坚持激情逐梦不断成长2010年8月，在教育一线奋斗了17个春秋之后，作为教研骨干，我幸运地来到了**市第三小学。这是一所美丽而充满挑战的新学校，一切都要从头做起。当时，我一个人身担数职，既是一（2）班语文教师、一年级语文教研组长，又是学校计生专干。工作琐碎而又繁杂。但是，为了心中的梦想，我每天都是以饱满的热情全身心投入，认真履行着自己的工作职责。作为一（2）

8、班语文老师，我倾注满满的爱和孩子们共同成长。这是一个全寄宿班级，孩子们在学校一住就是五天，他们年龄小，自理能力也弱，很多时候看着孩子们想妈妈很可怜，我就像妈妈一样，抱抱这个，亲亲那个，有时候还出去买点零食回来分给孩子们吃。生活上，每当天气变化，我就会提醒孩子添加衣服。有孩子生病，我会带她看医生。班里有一个女孩，学习很吃力，今天学会的几个生字，明天就全部忘记了，家长一直认为是孩子太笨的缘故。但我发现情况更特殊，于是就很婉转地告诉家长，赶紧去大