师徒结对徒弟心得体会

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1、★精品文档★师徒结对徒弟心得体会第一篇、师徒结对总结通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程大家都知道“教学相长”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★师徒结对徒弟心得体会第一篇、师徒结对总结通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程大家都知道“教学相长”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得大提高下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获：　　大家都知道师徒结队

2、的一种基本活动形式就是互相听课评课1.就我个人而言，有人听课势必比没人听课时的兴奋程度要高很多，讲课也就更加有激情，对孩子的感染力就更大2.因为要向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特别注意以终为始，就是特别注意围绕授课目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课从而使自己的备课水平有了提高3.师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点比如对某个教具或场地的使用，我可能从教师的角度觉得该用，但并不知效果会怎样，但师傅可以从听讲人的角度体会到，评课时就会反馈给我，从而起到了肯定或否定的效果，让我以后可以有意识地进

3、行调整4.我听师傅的课也会有很大收获最大的特点就是教学有序，特别清晰老教师的课给人的感觉从容不迫，课堂气氛也很好！真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中锻炼，将体育教学与情感教育结合在一起大家都有体会，认真准备一节轮流课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收获，那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课，必定会带来更大收获我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在师徒结对徒弟成长心得时间飞逝，很快一年就过去了学校组织的“师徒结对”活动，使我获益匪浅，师傅教师的“传、帮、带”加速了我的成长回顾这这一年多，可谓是酸甜苦辣，一应俱全

4、在师傅和其他老师们的关爱下，我逐渐适应了教育教学工作，熟悉了学生与课堂，在教学教学中我一路走来，在成长中变得成熟、坚毅！教师是一个神圣的职业，教师被社会所赋予的期望值很高让我意识到了肩头所承担的重任来自教学的压力，来自学生和家长的压力，都使我承受了巨大的心理压力情况的生疏，使我总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境这时学校及时推出了“青蓝工程”，为我的教学成长铺设了广阔的平台在这个活动中我有幸拜王俊琴为师我和王老师同时工作，工作内容和工作性质的相似，为我向师傅的学习提供了得天独厚的

5、条件而且王老师特别的谦虚与温和每次问她问题，她总会不厌其烦地向我说说她的想法在相互的探讨与思考中让我在王老师的身上学到了不少东西！，在王老师的鼓励、指导和帮助下，我与新课改共同成长王老师2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多实实在在的指导和帮助，使我在各方面有了一定的提高下面我就从几个方面谈谈自己的收获：首先，作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的理念指导自己的教育实践因此，在王老师的要求、指导下，我坚持

6、平时及时充电，不断更新自己的教育观念在平时的教学中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教，其次，互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高更督促我不断警惕我的教学实践的还是王老师不定期的随堂听课，虽然让我有些措手不及，但却自然而毫无隐藏的暴露了我的缺陷，事后总能让我从不同的角度重新审视我的教学，从而督促我不断的改进，也就是在这

7、样不断的危机中磨心得体会师徒结对心得体会赵澎涛很幸运，很幸运来到我们学校来到这里，感受到学校对我们这些新教师的重视，我们感到很荣幸，因为我们的快速成长需要学校给我们当一堵坚实的墙，当我们坚强有力的支柱在这个学期里，我很幸运地与应老师、梅老师两位教学管理经验丰富的老教师成为师徒回顾这一个学期，可谓是累，但却乐在其中！我是师徒结对的受益者，因为在师傅和其他老师们的关爱下，我在渐渐成长、成熟！教师是一个神圣的职业，教师被社会所赋予的期望值很高从教之前，我个人一直这样乐观地理解教师所受到的尊重，却不知道教师所承受的压力俗话说“

8、万事开头难”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9★精品文档★，工作之后，就让的我意识到了教师肩头的重任作为教师个人来说，繁重的课时量，来自教学的压力，来自学生和家长的压力，都使我承受了巨大的心理压力经验的缺乏，情况的生疏，年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题，往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘